基督教神召會合一堂幼稚園
✨ 快樂指數
按該校適用的快樂指標計算的分數(0-100%)
幼稚園:適用 11 項指標,符合 3 項
🔍 各項快樂指標的證據
以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據:
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字:Y」
- 「"1. 宗教及德育活動 2. 透過自由遊戲及多元化富探究性的活動,配合趣味的環境創設讓幼兒從遊戲中學習 3. 採用高廣度教學模式,提供多元化的學習區,令幼兒經歷「計劃」-「工作」-「回顧」的自主學習歷程 4. 推行英文、…」
- 「…常面談、家長觀課、家長日,關顧幼兒成長。 2. 升學銜接活動,提供新生適應活動及小一適應活動。 3. 設駐校社工及參與到校學前康復服務計劃。專業人士為有需要的幼兒進行個別輔導,並定期到校接見家長及幼兒,提供專業意見,以助…」
🎓 教師資歷
🎯 辦學宗旨
宗旨: 建立愛神愛人優質的福音校園 使命: 1. 以基督價值培育未來人才,貢獻社會 2. 藉家校合作及豐富資源,培育學生在德、智、體、群、美、靈上均衡發展
📚 教學模式/策略
"1. 宗教及德育活動 2. 透過自由遊戲及多元化富探究性的活動,配合趣味的環境創設讓幼兒從遊戲中學習 3. 採用高廣度教學模式,提供多元化的學習區,令幼兒經歷「計劃」-「工作」-「回顧」的自主學習歷程 4. 推行英文、普通話趣味性活動,提升幼兒學習語文的興趣"
💛 SEN 支援
正在參與到校學前康復服務。
📋 學校資料
以下為教育局「學校概覽」原始欄位,未在上方顯示的全部資料。
| 參加幼稚園教育計劃 | 有參加 |
|---|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | ✗ |
| 申請表格類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 申請時間類別 | 全年接受申請 |
| 校監稱謂 | 女士 |
| 校長稱謂 | 女士 |
| 註冊課室數目 | 6 |
| 戶外遊戲場地 | 沒有 |
| 室內遊戲場地 | 有 |
| 音樂室 | 有 |
| 其他特別室 | 多用途室 |
| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
| 半日受聘_40000以上 | 0% |
| 全日受聘_30000或以下 | 43% |
| 全日受聘_30001_40000 | 13% |
| 全日受聘_40000以上 | 44% |
| 教學年資_4以下 | 29% |
| 教學年資_4_7 | 18% |
| 教學年資_7以上 | 53% |
| 夏季校服 | 300 |
| 冬季校服 | 639 |
| 書包 | 145 |
| 茶點 | 1,440 |
| 課本 | 1,300 |
| 練習簿_作業 | 120 |
| 文具 | 900 |
| 寢具 | 沒有此項目 |
| 校長及教學人員薪酬 | 59% |
| 非教學人員薪酬 | 26% |
| 租金_管理費_差餉及地租 | 8% |
| 教學用品 | <1% |
| 員工培訓及專業發展 | <1% |
| 其他開支 | 7% |
| 核數師審核 | 有 |
| 課程規劃 | 1.以基督教的信仰為基礎,培育幼兒在德、智、體、群、美、靈各方面的全面發展。 2.採用「適切兒童發展的原則」(Developmentally Appropriate Practice) 建基於幼兒的身心發展階段與學習需要、經驗和興趣編寫課程。 3.配合教育學家布魯姆(B.S Bloom)的教學理論,涵蓋「態度」、「技能」和「知識」,以綜合模式,及生活化主題貫通本校的七大學習範疇。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
| 兒童學習經驗評估 | 透過持續性觀察評估幼兒的發展, 並為每名幼兒建立「兒童成長檔案」,按個人學習進程提供適切的支援 |
| 對學生支援 | 1. 與家長緊密聯繫,透過日常面談、家長觀課、家長日,關顧幼兒成長。 2. 升學銜接活動,提供新生適應活動及小一適應活動。 3. 設駐校社工及參與到校學前康復服務計劃。專業人士為有需要的幼兒進行個別輔導,並定期到校接見家長及幼兒,提供專業意見,以助家長採用適切的方法輔導孩子。 |
| 家長教師會 | 沒有 |
| 其他家長活動_聯繫 | 向家長提供多元化的親職活動,加強家校合作,支援子女成長。活動內容有: 優質家長小組、家長專題課程及講座。聯繫及親子活動有: 家長義工組、 親子遊戲日、親子運動會、親子旅行等。 |
| 對非華語學童的支援 | 安排翻譯 / 傳譯服務;促進教師參加專業發展計劃,建立幫助非華語學童學習中文的策略。 |
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | ✓ |
| 已使用課室的總容額 | 324 |
| 師生比例_備註 | 沒有 |
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 17 |
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 0 |
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 17 |
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/543861.pdf |
| 質素評核_中文 | 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/AOG_UnionCh.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/AOG_UnionCh.pdf</a> |
| 質素評核_英文 | Meeting the standards <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/AOG_UnionCh.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/AOG_UnionCh.pdf</a> |
| 提供2歲以下幼兒服務 | - |
| 提供2-3歲幼兒服務 | - |
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 0 |
| 收費水平_全年_半日 | - |
| 收費水平_全年_全日 | - |
| 參加幼兒中心資助計劃 | - |
| 提供暫托服務 | - |
| 提供延長服務時間 | - |
| 其他核准收費_報名費 | $40 |
| 註冊費_半日班 | $970 |
| 沒有開辦全日班_備註 | 沒有開辦全日班 |