🧸 幼稚園 ・ 沙田區
樂善堂梁泳釗幼稚園
✨ 快樂指數
按該校適用的快樂指標計算的分數（0-100%）
45
中
幼稚園：適用 11 項指標，符合 5 項
🔍 各項快樂指標的證據
以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據：
🪶 #輕壓力學習
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🛠️ #動手做・體驗式學習
- 「本校以體驗式自主探索學習，配合幼兒生活經驗及興趣而編訂活動。推行創意繪本綜合藝術教育、創科多元智能遊戲課程、環保與生命教育及品德教育;培育幼兒全人發展。本校重視發展幼兒兩文三語，安排五天駐校外籍英語老師及普通話老師。」
🌳 #戶外與自然教育
- 「創科多元智能遊戲室、攀石場、圖書館、小沙池、生態園及戶外小花園」
🌟 #正向教育
- 「…體驗式自主探索學習，配合幼兒生活經驗及興趣而編訂活動。推行創意繪本綜合藝術教育、創科多元智能遊戲課程、環保與生命教育及品德教育;培育幼兒全人發展。本校重視發展幼兒兩文三語，安排五天駐校外籍英語老師及普通話老師。」
💛 #情緒與心理支援
- 「學校設有新生適應週，為新生提供支援。設有樂善堂獎學金，鼓勵學生學習。學校亦設有駐校社工服務，支援及輔導有需要之學生及家長。」
🧸
樂善堂梁泳釗幼稚園
沙田區 ・
幼稚園 ・ 創校 1985
📍 地址
新界沙田美城苑暉誠閣地下
📞 電話
2697 0877
📠 傳真
2602 4743
👩🏫 校長
孫惠琴
🧑💼 校監
梁紹安
📅 創校年份
1985
🏷️ 學校類別
非牟利
📐 課程類別
本地
👫 學生
男女
🔢 學校編號
157864
🎓 教師資歷
👨🏫 教師人數
9
🕐 上午 師生比
1 : .6
🕐 下午 師生比
1 : 9.2
🎯 辦學宗旨
以「仁、愛、勤、誠」作為校訓，以「德、智、體、群、美」為課程綱領，以「兒童為本」為課程設計核心，為幼兒提供多元化的學習活動，從而培養幼兒樂於學習、善於溝通、勇於承擔、敢於創新的精神，奠定終生學習的基礎，建立積極自信的正向價值觀。
📚 教學模式／策略
本校以體驗式自主探索學習，配合幼兒生活經驗及興趣而編訂活動。推行創意繪本綜合藝術教育、創科多元智能遊戲課程、環保與生命教育及品德教育;培育幼兒全人發展。本校重視發展幼兒兩文三語，安排五天駐校外籍英語老師及普通話老師。
💛 SEN 支援
正在參與到校學前康復服務。
📋 學校資料
以下為教育局「學校概覽」原始欄位，未在上方顯示的全部資料。
| 參加幼稚園教育計劃 | 有參加 |
|---|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | ✓ |
| 申請表格類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 申請時間類別 | 全年接受申請 |
| 校監稱謂 | 先生 |
| 校長稱謂 | 女士 |
| 註冊課室數目 | 7 |
| 戶外遊戲場地 | 沒有 |
| 室內遊戲場地 | 有 |
| 音樂室 | 有 |
| 其他特別室 | 創科多元智能遊戲室、攀石場、圖書館、小沙池、生態園及戶外小花園 |
| 半日受聘_30000或以下 | - |
| 半日受聘_30001_40000 | - |
| 半日受聘_40000以上 | - |
| 半日受聘_備註 | 沒有教學人員 |
| 全日受聘_30000或以下 | 56% |
| 全日受聘_30001_40000 | 33% |
| 全日受聘_40000以上 | 11% |
| 教學年資_4以下 | 33% |
| 教學年資_4_7 | 11% |
| 教學年資_7以上 | 56% |
| 夏季校服 | 315-325 |
| 冬季校服 | 478-490 |
| 書包 | 83 |
| 茶點 | 1,300 |
| 課本 | 910 |
| 練習簿_作業 | 520 |
| 文具 | 沒有此項目 |
| 寢具 | 沒有此項目 |
| 校長及教學人員薪酬 | 44% |
| 非教學人員薪酬 | 19% |
| 租金_管理費_差餉及地租 | 11% |
| 教學用品 | 6% |
| 員工培訓及專業發展 | 1% |
| 其他開支 | 19% |
| 核數師審核 | 有 |
| 課程規劃 | 本校按《幼稚園教育課程指引》規劃課程，配合兒童需要及六大範疇訂定學習目標及設計活動，營造具啟發性的學習環境，培養良好的生活習慣；以激發兒童學習興趣和培養積極的學習態度。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
| 兒童學習經驗評估 | 以持續評估形式進行觀察，記錄兒童成長身心發展與學習成效，定期派發主題評估表、軼事記錄、作品分析及學期總結性評估報告。 |
| 對學生支援 | 學校設有新生適應週，為新生提供支援。設有樂善堂獎學金，鼓勵學生學習。學校亦設有駐校社工服務，支援及輔導有需要之學生及家長。 |
| 家長教師會 | 有 |
| 其他家長活動_聯繫 | 定期舉辦家長會、觀課週、親子活動、育兒講座及工作坊，促進學校與家長的溝通，共同培育幼兒成長。 |
| 對非華語學童的支援 | 獲批支援非華語學童的資助；安排翻譯 / 傳譯服務；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略；參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃；定期安排教師參加專業發展計劃，建立及提升非華語學童學習中文的策略。舉辦多元化的共融活動；為家長提供翻譯服務及共融活動。 |
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | ✓ |
| 已使用課室的總容額 | 112 |
| 師生比例_備註 | 沒有 |
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 5 |
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 4 |
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 9 |
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/157864.pdf |
| 質素評核_中文 | 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/LST_StephenLeung.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/LST_StephenLeung.pdf</a> |
| 質素評核_英文 | Meeting the standards <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/LST_StephenLeung.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/LST_StephenLeung.pdf</a> |
| 提供2歲以下幼兒服務 | - |
| 提供2-3歲幼兒服務 | - |
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 0 |
| 收費水平_全年_半日 | - |
| 收費水平_全年_全日 | - |
| 參加幼兒中心資助計劃 | - |
| 提供暫托服務 | - |
| 提供延長服務時間 | - |
| 其他核准收費_報名費 | $40 |
| 註冊費_半日班 | $970 |
| 註冊費_全日班 | $1,570 |