🧸 幼稚園 ・ 沙田區
聖公會靈風堂幼稚園
✨ 快樂指數
按該校適用的快樂指標計算的分數（0-100%）
27
中
幼稚園：適用 11 項指標，符合 3 項
🔍 各項快樂指標的證據
以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據：
🪶 #輕壓力學習
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🧸 #遊戲中學習
- 「…兒童的年齡發展需要及學習興趣，運用繪本開展學習主題，運用校本設計語文書，並提供豐富多元的探索環境，注重幼兒從遊戲中學習，藉遊戲貫穿各學習範疇內容，將英語及普通話活動融入主題，適切地發展具開放和彈性的校本課程，培養兒童自主學習精…」
- 「…應兒童的年齡發展需要及學習興趣，運用繪本開展學習主題，運用校本設計語文書，並提供豐富多元的探索環境，注重幼兒從遊戲中學習，藉遊戲貫穿各學習範疇內容，將英語及普通話活動融入主題，適切地發展具開放和彈性的校本課程，培養兒童自主學…」
🛠️ #動手做・體驗式學習
- 「…學習區內，透過親身的參與、操弄、發現、驗證及與環境和人物不同模式的互動下有意義地建構知識。活動中，賦權兒童有自主探索、思考的學習空間，提升兒童的學習動機，掌握學習效能。」
🧸
聖公會靈風堂幼稚園
沙田區 ・
幼稚園 ・ 創校 1991
📍 地址
新界沙田禾輋邨順和樓118-129地下
📞 電話
2697 5622
📠 傳真
2602 7493
👩🏫 校長
楊慧婷
🧑💼 校監
葉子良
📅 創校年份
1991
🏷️ 學校類別
非牟利
📐 課程類別
本地
👫 學生
男女
🔢 學校編號
156493
🎓 教師資歷
👨🏫 教師人數
15
🕐 上午 師生比
1 : 7.9
🕐 下午 師生比
1 : 6.3
🎯 辦學宗旨
本園是一所基督教學校；秉承聖公會辦學的理念，以基督的核心價值培育下一代。課程設計、演繹及實踐皆建基於基督信仰，故此基督教價值觀乃整個課程不可或缺的一部份，以此實踐全人教育的理念。
📚 教學模式／策略
根據香港學前教育課程指引為藍本，以參觀、小組學習、情境及繪本融入活動教學，著重兒童以遊戲作為建構式學習的第一步，兒童在不同領域的學習區內，透過親身的參與、操弄、發現、驗證及與環境和人物不同模式的互動下有意義地建構知識。活動中，賦權兒童有自主探索、思考的學習空間，提升兒童的學習動機，掌握學習效能。
💛 SEN 支援
正在參與到校學前康復服務。
📋 學校資料
以下為教育局「學校概覽」原始欄位，未在上方顯示的全部資料。
| 參加幼稚園教育計劃 | 有參加 |
|---|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | ✓ |
| 申請表格類別 | 申請表格可供下載 |
| 申請時間類別 | 全年接受申請 |
| 校監稱謂 | 牧師 |
| 校長稱謂 | 女士 |
| 註冊課室數目 | 10 |
| 戶外遊戲場地 | 沒有 |
| 室內遊戲場地 | 有 |
| 音樂室 | 有 |
| 其他特別室 | 沒有 |
| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
| 半日受聘_40000以上 | 0% |
| 全日受聘_30000或以下 | 40% |
| 全日受聘_30001_40000 | 40% |
| 全日受聘_40000以上 | 20% |
| 教學年資_4以下 | 50% |
| 教學年資_4_7 | 0% |
| 教學年資_7以上 | 50% |
| 夏季校服 | 135-420 |
| 冬季校服 | 100-960 |
| 書包 | 135 |
| 茶點 | 1,150 |
| 課本 | 500-560 |
| 練習簿_作業 | 200-280 |
| 文具 | 190-210 |
| 寢具 | 沒有此項目 |
| 校長及教學人員薪酬 | 53% |
| 非教學人員薪酬 | 17% |
| 租金_管理費_差餉及地租 | 12% |
| 教學用品 | 2% |
| 員工培訓及專業發展 | 0% |
| 其他開支 | 16% |
| 核數師審核 | 有 |
| 課程規劃 | 以兒童為本，因應兒童的年齡發展需要及學習興趣，運用繪本開展學習主題，運用校本設計語文書，並提供豐富多元的探索環境，注重幼兒從遊戲中學習，藉遊戲貫穿各學習範疇內容，將英語及普通話活動融入主題，適切地發展具開放和彈性的校本課程，培養兒童自主學習精神，建立正確價值觀及態度，培育兒童的均衡發展及愛神愛人的品格。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
| 兒童學習經驗評估 | 以兒童學習歷程檔案，經觀察並客觀地記錄兒童學習的整體發展情況，檔案中包括兒童之觀察記錄表、主題評估表、評量表及學習記錄表。 |
| 對學生支援 | 提供幼兒入學適應期，讓家長陪伴兒童，減少憂慮，亦按個別兒童的能力調適學習進度及設有銜接小一入學適應活動。到校社工亦關顧兒童的家庭教育和學習成長需要。 |
| 家長教師會 | 沒有 |
| 其他家長活動_聯繫 | 定期舉辦親子旅行、家長講座、觀課及面談會；並設有家長小組以講座、工作坊、研討會等形式推行，加強家長教育；同時也建立家長義工組，協助推行活動及兒童戶外參觀。 |
| 對非華語學童的支援 | 獲批支援非華語學童的資助；增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；安排翻譯 / 傳譯服務；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；與非政府機構協作以建構融合校園；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略。 |
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | ✓ |
| 已使用課室的總容額 | 127 |
| 師生比例_備註 | 沒有 |
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 11 |
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 4 |
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 13 |
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他 | 2 |
| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/156493.pdf |
| 質素評核_中文 | 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/SKH_HolySpiritCh_WoChe.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/SKH_HolySpiritCh_WoChe.pdf</a> |
| 質素評核_英文 | Meeting the standards <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/SKH_HolySpiritCh_WoChe.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/SKH_HolySpiritCh_WoChe.pdf</a> |
| 提供2歲以下幼兒服務 | - |
| 提供2-3歲幼兒服務 | - |
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 0 |
| 收費水平_全年_半日 | - |
| 收費水平_全年_全日 | - |
| 參加幼兒中心資助計劃 | - |
| 提供暫托服務 | - |
| 提供延長服務時間 | - |
| 其他核准收費_報名費 | $40 |
| 註冊費_半日班 | $970 |
| 註冊費_全日班 | $1,570 |