🧸 幼稚園 ・ 元朗區
青衣商會天水圍幼稚園
✨ 快樂指數
按該校適用的快樂指標計算的分數（0-100%）
45
中
幼稚園：適用 11 項指標，符合 5 項
🔍 各項快樂指標的證據
以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據：
🪶 #輕壓力學習
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🧸 #遊戲中學習
- 「"採用活動教學,從遊戲中探索學習,建立自信,啟發潛能。專題研習發揮兒童主動學習精神及創意思維。戶外全方位學習,擴闊視野,豐富課外知識,透過親身的觀察,獲取第一手的經驗來建構知識。每星期分別以全班及小組課進行英語活動,通過故事、…」
🔍 #專題探究
- 「"採用活動教學,從遊戲中探索學習,建立自信,啟發潛能。專題研習發揮兒童主動學習精神及創意思維。戶外全方位學習,擴闊視野,豐富課外知識,透過親身的觀察,獲取第一手的經驗來建構知識。每星期分別以全班及小組課進行英語活動,通過故事、…」
⚽ #課外活動多元
- 「…識,透過親身的觀察,獲取第一手的經驗來建構知識。每星期分別以全班及小組課進行英語活動,通過故事、兒歌、歌曲、戲劇、朗讀等有趣的活動,讓孩子從聽、講、讀方面輕輕鬆鬆學習,由幼班開始有系統地學習英語拼音。"」
- 「"義工先鋒隊、玩具圖書館義工、故事爸媽,協助學校推行活動。家長教師面談會、開放日、親子旅行、親子運動遊戲日、聯歡會、小一家長會。"」
- 「通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-re…」
💛 #情緒與心理支援
- 「新生適應 / 幼小銜接/ 長幼共融 / 家校協作/ 駐校社工 / 非華語學生支援」
🧸
青衣商會天水圍幼稚園
元朗區 ・
幼稚園 ・ 創校 2001
📍 地址
新界天水圍天悅邨服務設施大樓3樓3號幼稚園
📞 電話
2149 9333
📠 傳真
2617 7099
👩🏫 校長
胡恩慈
🧑💼 校監
柳振錦
📅 創校年份
2001
🏷️ 學校類別
非牟利
📐 課程類別
本地
👫 學生
男女
🔢 學校編號
540560
🎓 教師資歷
👨🏫 教師人數
7
🕐 上午 師生比
1 : .3
🕐 下午 師生比
1 : 7.3
🎯 辦學宗旨
"提供優質的學前教育,培養良好的生活習慣及態度、充實社交生活、提高倫理觀念、啟發其多元智能及發展不同的潛能,為兒童進入小學和闖進較大的生活圈子作好準備,並為其成長打好穩固的基礎。作為健康幼稚園金獎學校,更關注兒童在生理、心理、社會方面的健康成長。"
📚 教學模式／策略
"採用活動教學,從遊戲中探索學習,建立自信,啟發潛能。專題研習發揮兒童主動學習精神及創意思維。戶外全方位學習,擴闊視野,豐富課外知識,透過親身的觀察,獲取第一手的經驗來建構知識。每星期分別以全班及小組課進行英語活動,通過故事、兒歌、歌曲、戲劇、朗讀等有趣的活動,讓孩子從聽、講、讀方面輕輕鬆鬆學習,由幼班開始有系統地學習英語拼音。"
💛 SEN 支援
正在參與到校學前康復服務。
📋 學校資料
以下為教育局「學校概覽」原始欄位，未在上方顯示的全部資料。
| 參加幼稚園教育計劃 | 有參加 |
|---|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | ✓ |
| 申請表格類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 申請時間類別 | 全年接受申請 |
| 校監稱謂 | 先生 |
| 校長稱謂 | 小姐 |
| 註冊課室數目 | 6 |
| 戶外遊戲場地 | 沒有 |
| 室內遊戲場地 | 有 |
| 音樂室 | 有 |
| 其他特別室 | 沒有 |
| 半日受聘_30000或以下 | - |
| 半日受聘_30001_40000 | - |
| 半日受聘_40000以上 | - |
| 半日受聘_備註 | 沒有教學人員 |
| 全日受聘_30000或以下 | 82% |
| 全日受聘_30001_40000 | 9% |
| 全日受聘_40000以上 | 9% |
| 教學年資_4以下 | 27% |
| 教學年資_4_7 | 18% |
| 教學年資_7以上 | 55% |
| 夏季校服 | 418 |
| 冬季校服 | 726 |
| 書包 | 137 |
| 茶點 | 900 |
| 課本 | 1,240-1,362 |
| 練習簿_作業 | 750-920 |
| 文具 | 166-175 |
| 寢具 | 沒有此項目 |
| 校長及教學人員薪酬 | 60% |
| 非教學人員薪酬 | 22% |
| 租金_管理費_差餉及地租 | 16% |
| 教學用品 | <1% |
| 員工培訓及專業發展 | 0% |
| 其他開支 | 2% |
| 核數師審核 | 有 |
| 課程規劃 | 依據《幼稚園教育課程指引》(2017) 編排,配合兒童的興趣、能力和經驗,以螺旋的形式由淺入深,綜合各科以多元化及啟發性活動深化學習,幫助兒童在知識、技能、態度上均衡發展,奠下良好的基礎。著重品德的培育,關注社會,具責任感。有系統的健康教育課程,讓兒童從小確立健康生活模式。推行品德教育幼兒課程，幫助兒童建立正向的價值觀，從而提升個人的心理素質。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
| 兒童學習經驗評估 | 持續觀察記錄兒童的學習成效,並於主題完結後製作主題評估報告,讓家長了解兒童學習情況。 日常收集兒童個人資料、作品、工作紙、活動記錄及成果等,匯集成個人的學習歷程檔案。 學期終製作發展評估報告、成長報告及健康檔案。 |
| 對學生支援 | 新生適應 / 幼小銜接/ 長幼共融 / 家校協作/ 駐校社工 / 非華語學生支援 |
| 家長教師會 | 沒有 |
| 其他家長活動_聯繫 | 義工先鋒隊、玩具圖書館義工、故事爸媽,協助學校推行活動。家長教師面談會、開放日、親子旅行、親子運動遊戲日、聯歡會、小一家長會。 |
| 對非華語學童的支援 | 獲批支援非華語學童的資助；增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；安排翻譯 / 傳譯服務；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略；參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃。 |
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | ✓ |
| 已使用課室的總容額 | 103 |
| 師生比例_備註 | 沒有 |
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 5 |
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 2 |
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 7 |
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/540560.pdf |
| 質素評核_中文 | 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/TYTA_TSW.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/TYTA_TSW.pdf</a> |
| 質素評核_英文 | 沒有 |
| 提供2歲以下幼兒服務 | - |
| 提供2-3歲幼兒服務 | - |
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 0 |
| 收費水平_全年_半日 | - |
| 收費水平_全年_全日 | - |
| 參加幼兒中心資助計劃 | - |
| 提供暫托服務 | - |
| 提供延長服務時間 | - |
| 其他核准收費_報名費 | $40 |
| 註冊費_半日班 | $970 |
| 註冊費_全日班 | $1,570 |