🧸 幼稚園 ・ 油尖旺區
香港基督教服務處雋匯幼兒學校
✨ 快樂指數
按該校適用的快樂指標計算的分數（0-100%）
55
高
幼稚園：適用 11 項指標，符合 6 項
🔍 各項快樂指標的證據
以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據：
🪶 #輕壓力學習
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🔍 #專題探究
- 「以專題研習及主題教學推行課程；強調兒童學習與實際生活連繫，每天設有新聞分享，另有實地考察、參觀、與專家訪談、親子研探等活動以深化教學，讓幼兒延伸視野，成為知權利、懂義務和滿有關愛的良好公民。 本校尤著重兒童成長及品格、靈性、…」
🎨 #藝術教育
- 「…以深化教學，讓幼兒延伸視野，成為知權利、懂義務和滿有關愛的良好公民。 本校尤著重兒童成長及品格、靈性、創意藝術等培育，以校本幼兒創意戲劇課程在全年活動中的融入，促進幼兒的全人發展，並提升幼兒的溝通能力、協作能力、創造力…」
- 「…，成為知權利、懂義務和滿有關愛的良好公民。 本校尤著重兒童成長及品格、靈性、創意藝術等培育，以校本幼兒創意戲劇課程在全年活動中的融入，促進幼兒的全人發展，並提升幼兒的溝通能力、協作能力、創造力、明辨性思考能力等共通能力…」
⚽ #課外活動多元
- 「…，成為知權利、懂義務和滿有關愛的良好公民。 本校尤著重兒童成長及品格、靈性、創意藝術等培育，以校本幼兒創意戲劇課程在全年活動中的融入，促進幼兒的全人發展，並提升幼兒的溝通能力、協作能力、創造力、明辨性思考能力等共通能力…」
- 「…交流,編印「兒童學習活動日誌」讓家長掌握子女每天的學習生活；定期舉辦家長日、家長會、親子旅行、親子考察、家長義工協作及校友會活動。"」
- 「通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-re…」
🌈 #另類課程
- 「"研讀室,蒙特梭利教室"」
🌟 #正向教育
- 「…時，亦持續推行語常會的「幼兒中英文發展計劃」， 以加強幼兒的中英文語文能力及運用。 除每日有文藝活動，特設生命教育課、早禱會及升旗禮，每年更設兒童創意藝術展及創意戲劇匯演等，展現幼兒的潛能。」
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香港基督教服務處雋匯幼兒學校
油尖旺區 ・
幼稚園 ・ 創校 1999
📍 地址
九龍上海街557號旺角綜合大樓3樓
📞 電話
2380 2320
📠 傳真
2380 9788
👩🏫 校長
盧敏詩
🧑💼 校監
翟冬青
📅 創校年份
1999
🏷️ 學校類別
非牟利
📐 課程類別
本地
👫 學生
男女
🔢 學校編號
565423
🎓 教師資歷
👨🏫 教師人數
14
🕐 上午 師生比
1 : 7.8
🕐 下午 師生比
1 : 8.4
🎯 辦學宗旨
"童年是生命裡一個珍貴的階段,我們著重為兒童提供安全、健康、豐富及充滿互動的優質學習環境,以激發兒童的學習熱忱,培養良好生活習慣,使其在智能、體能、情緒、社交、靈性方面得以均衡發展,作好學前準備。此外,也協助雙職父母教育及照顧其子女,俾能安心工作。"
📚 教學模式／策略
以專題研習及主題教學推行課程；強調兒童學習與實際生活連繫，每天設有新聞分享，另有實地考察、參觀、與專家訪談、親子研探等活動以深化教學，讓幼兒延伸視野，成為知權利、懂義務和滿有關愛的良好公民。 本校尤著重兒童成長及品格、靈性、創意藝術等培育，以校本幼兒創意戲劇課程在全年活動中的融入，促進幼兒的全人發展，並提升幼兒的溝通能力、協作能力、創造力、明辨性思考能力等共通能力發展，同時，亦持續推行語常會的「幼兒中英文發展計劃」， 以加強幼兒的中英文語文能力及運用。 除每日有文藝活動，特設生命教育課、早禱會及升旗禮，每年更設兒童創意藝術展及創意戲劇匯演等，展現幼兒的潛能。
💛 SEN 支援
"正在參與到校學前康復服務。幼稚園暨幼兒中心兼收計劃, 幼稚園／幼稚園暨幼兒中心第一層支援服務試驗計劃"
📋 學校資料
以下為教育局「學校概覽」原始欄位，未在上方顯示的全部資料。
| 參加幼稚園教育計劃 | 有參加 |
|---|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | ✗ |
| 申請表格類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 申請時間類別 | 全年接受申請 |
| 校監稱謂 | 女士 |
| 校長稱謂 | 女士 |
| 註冊課室數目 | 5 |
| 戶外遊戲場地 | 沒有 |
| 室內遊戲場地 | 有 |
| 音樂室 | 有 |
| 其他特別室 | 研讀室,蒙特梭利教室 |
| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
| 半日受聘_40000以上 | 0% |
| 全日受聘_30000或以下 | 10% |
| 全日受聘_30001_40000 | 45% |
| 全日受聘_40000以上 | 45% |
| 教學年資_4以下 | 15% |
| 教學年資_4_7 | 31% |
| 教學年資_7以上 | 54% |
| 夏季校服 | 283-303 |
| 冬季校服 | 536-566 |
| 書包 | 88 |
| 茶點 | 沒有此項目 |
| 課本 | 185-241 |
| 練習簿_作業 | 21-271 |
| 文具 | 24-66 |
| 寢具 | 326 |
| 校長及教學人員薪酬 | 63% |
| 非教學人員薪酬 | 20% |
| 租金_管理費_差餉及地租 | 2% |
| 教學用品 | 5% |
| 員工培訓及專業發展 | <1% |
| 其他開支 | 10% |
| 核數師審核 | 有 |
| 課程規劃 | 根據兒童發展的理論及研究,按兒童身心發展需要及學習興趣釐定；注重兒童全面均衡的發展和獨特性。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
| 兒童學習經驗評估 | 透過日常觀察紀錄及兒童評估,了解兒童在語言、體能、社交、情緒、創造力的發展。 |
| 對學生支援 | 幼兒入學適應及小一入學適應計劃、親子圖書館、親子閱讀計劃、與社區機構合作的活動。 |
| 家長教師會 | 有 |
| 其他家長活動_聯繫 | 設有家長代表小組作雙向交流,編印「兒童學習活動日誌」讓家長掌握子女每天的學習生活；定期舉辦家長日、家長會、親子旅行、親子考察、家長義工協作及校友會活動。 |
| 對非華語學童的支援 | 參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃。 |
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | ✓ |
| 已使用課室的總容額 | 94 |
| 師生比例_備註 | 有 |
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 9 |
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 5 |
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 14 |
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/565423.pdf |
| 質素評核_中文 | 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/HKCS_Central.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/HKCS_Central.pdf</a> |
| 質素評核_英文 | Meeting the standards <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/HKCS_Central.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/HKCS_Central.pdf</a> |
| 提供2歲以下幼兒服務 | 沒有 |
| 提供2-3歲幼兒服務 | 有 |
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 17 |
| 收費水平_全年_全日 | 55152 |
| 參加幼兒中心資助計劃 | 有 |
| 提供暫托服務 | 有 |
| 提供延長服務時間 | 有 |
| 其他核准收費_報名費 | $40 |
| 沒有開辦半日班_備註 | 沒有開辦半日班 |
| 註冊費_全日班 | $1,500 |