真理浸信會何袁惠琼幼稚園
✨ 快樂指數
按該校適用的快樂指標計算的分數(0-100%)
幼稚園:適用 11 項指標,符合 5 項
🔍 各項快樂指標的證據
以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據:
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字:Y」
- 「基督教教育,以兒童為中心;著重兩文三語;透過主題、方案教學,融入生命教育元素,擴展六大範疇學習經驗,並從遊戲中學習、實踐中體驗。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做…」
- 「"藉多媒體教學,豐富兒童學習經驗;透過主題及生命教育,培養兒童正確的價值觀及品德;以專題研習形式,讓兒童親身探究,提升解難能力。活動多元化,包括:戶外參觀、模擬活動、探索活動、英語週、普通話週、多元活動週、感覺統合活動日等,讓…」
- 「…兒童正確的價值觀及品德;以專題研習形式,讓兒童親身探究,提升解難能力。活動多元化,包括:戶外參觀、模擬活動、探索活動、英語週、普通話週、多元活動週、感覺統合活動日等,讓兒童全方位學習。"」
- 「基督教教育,以兒童為中心;著重兩文三語;透過主題、方案教學,融入生命教育元素,擴展六大範疇學習經驗,並從遊戲中學習、實踐中體驗。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童…」
- 「…遊戲小組、家長會及適應期。舉行高班學生小一家長會、參觀小學、小一模擬活動。本校提供註校社工服務,有遊戲治療、情緒管理、社交、自理,家長講座及轉介服務。特聘駐校護士為學生檢查體格;提供健康諮詢,並派發檢查報告。另設慈惠津貼及與…」
🎓 教師資歷
🎯 辦學宗旨
「教養孩童,使他走當行的道,就是到老,他也不偏離。」的理念,竭力為兒童塑造純良正直、愛人愛己的品格,啟迪天賦潛能,建立終身學習的基礎,積極面對成長的挑戰。
📚 教學模式/策略
"藉多媒體教學,豐富兒童學習經驗;透過主題及生命教育,培養兒童正確的價值觀及品德;以專題研習形式,讓兒童親身探究,提升解難能力。活動多元化,包括:戶外參觀、模擬活動、探索活動、英語週、普通話週、多元活動週、感覺統合活動日等,讓兒童全方位學習。"
💛 SEN 支援
正在參與到校學前康復服務。設有『到校學前康復服務』,與協康會合作,為特殊需要學童提供個人/小組訓練
📋 學校資料
以下為教育局「學校概覽」原始欄位,未在上方顯示的全部資料。
| 參加幼稚園教育計劃 | 有參加 |
|---|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | ✗ |
| 申請表格類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 申請時間類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 校監稱謂 | 先生 |
| 校長稱謂 | 女士 |
| 註冊課室數目 | 9 |
| 戶外遊戲場地 | 沒有 |
| 室內遊戲場地 | 有 |
| 音樂室 | 沒有 |
| 其他特別室 | 圖書館、活動角、大肌肉室 |
| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
| 半日受聘_40000以上 | 0% |
| 全日受聘_30000或以下 | 68% |
| 全日受聘_30001_40000 | 27% |
| 全日受聘_40000以上 | 5% |
| 教學年資_4以下 | 18% |
| 教學年資_4_7 | 30% |
| 教學年資_7以上 | 52% |
| 夏季校服 | 182-188 |
| 冬季校服 | 225-418 |
| 書包 | 115 |
| 茶點 | 3,050 |
| 課本 | 1,793-1,970 |
| 練習簿_作業 | 525-715 |
| 文具 | 239-406 |
| 寢具 | 98 |
| 校長及教學人員薪酬 | 44% |
| 非教學人員薪酬 | 23% |
| 租金_管理費_差餉及地租 | 7% |
| 教學用品 | 3% |
| 員工培訓及專業發展 | <1% |
| 其他開支 | 23% |
| 核數師審核 | 有 |
| 課程規劃 | 基督教教育,以兒童為中心;著重兩文三語;透過主題、方案教學,融入生命教育元素,擴展六大範疇學習經驗,並從遊戲中學習、實踐中體驗。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
| 兒童學習經驗評估 | 每單元派發持續觀察學習報告,設個人成長檔案記錄學生學習花絮、作品及個人觀察記錄。另設方案教學專題研習報告,讓家長更了解子女的學習進度及各方面能力發展。 |
| 對學生支援 | 新生入學前親子遊戲小組、家長會及適應期。舉行高班學生小一家長會、參觀小學、小一模擬活動。本校提供註校社工服務,有遊戲治療、情緒管理、社交、自理,家長講座及轉介服務。特聘駐校護士為學生檢查體格;提供健康諮詢,並派發檢查報告。另設慈惠津貼及與社區機構合作,關注兒童身心發展。 |
| 家長教師會 | 沒有 |
| 其他家長活動_聯繫 | 著重家校合作的親子活動等,促進彼此溝通。家長參與學校活動及義工等,讓家長明白學校的理念,以電話及面談關心家長的需要及提供支援。派發學校通訊、設立互聯網平台,促進家長對學校的了解。 |
| 對非華語學童的支援 | 增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文;安排翻譯 / 傳譯服務;建構豐富學習中文的語言環境。 |
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | ✓ |
| 已使用課室的總容額 | 278 |
| 師生比例_備註 | 沒有 |
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 12 |
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 9 |
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 20 |
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 1 |
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/536709.pdf |
| 質素評核_中文 | 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/TBC_HYWK.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/TBC_HYWK.pdf</a> |
| 質素評核_英文 | Meeting the standards <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/TBC_HYWK.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/TBC_HYWK.pdf</a> |
| 提供2歲以下幼兒服務 | - |
| 提供2-3歲幼兒服務 | - |
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 0 |
| 收費水平_全年_半日 | - |
| 收費水平_全年_全日 | - |
| 參加幼兒中心資助計劃 | - |
| 提供暫托服務 | - |
| 提供延長服務時間 | - |
| 其他核准收費_報名費 | $40 |
| 註冊費_半日班 | $970 |
| 註冊費_全日班 | $1,570 |