粉嶺神召會幼稚園
✨ 快樂指數
按該校適用的快樂指標計算的分數(0-100%)
幼稚園:適用 11 項指標,符合 4 項
🔍 各項快樂指標的證據
以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據:
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字:Y」
- 「採用小組教學形式,以主題教學、專題研習及故事主題等推行課程,透過朗讀圖書提升幼兒的語文能力,以英語會話及語音拼讀讓幼兒掌握溝通及辨讀的能力;透過關懷社區及有機種植活動推展生命教育,從小建立幼兒正確價值觀、解決問題、分析及表達的…」
- 「…過朗讀圖書提升幼兒的語文能力,以英語會話及語音拼讀讓幼兒掌握溝通及辨讀的能力;透過關懷社區及有機種植活動推展生命教育,從小建立幼兒正確價值觀、解決問題、分析及表達的能力。此外,更著重幼兒的體能發展,特別聘請體育系專科教師及持…」
- 「校園設施:戶外遊戲場地、室內遊戲場地、音樂室 一應俱全」
🎓 教師資歷
🎯 辦學宗旨
宗旨:建立愛神愛人的福音校園。 使命: 一. 以基督價值培育未來人才,貢獻社會。 二. 藉家校合作及豐富資源,培育學生在德、智、體、群、美、靈的均衡發展。
📚 教學模式/策略
採用小組教學形式,以主題教學、專題研習及故事主題等推行課程,透過朗讀圖書提升幼兒的語文能力,以英語會話及語音拼讀讓幼兒掌握溝通及辨讀的能力;透過關懷社區及有機種植活動推展生命教育,從小建立幼兒正確價值觀、解決問題、分析及表達的能力。此外,更著重幼兒的體能發展,特別聘請體育系專科教師及持有學士學位的英語教師,加強專科專教。
💛 SEN 支援
正在參與到校學前康復服務。本園設有專責的特殊教育輔導教師為有需要的幼兒服務。
📋 學校資料
以下為教育局「學校概覽」原始欄位,未在上方顯示的全部資料。
| 參加幼稚園教育計劃 | 有參加 |
|---|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | ✗ |
| 申請表格類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 申請時間類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 校監稱謂 | 女士 |
| 校長稱謂 | 小姐 |
| 註冊課室數目 | 9 |
| 戶外遊戲場地 | 有 |
| 室內遊戲場地 | 有 |
| 音樂室 | 有 |
| 其他特別室 | 沒有 |
| 半日受聘_30000或以下 | - |
| 半日受聘_30001_40000 | - |
| 半日受聘_40000以上 | - |
| 半日受聘_備註 | 沒有教學人員 |
| 全日受聘_30000或以下 | 12% |
| 全日受聘_30001_40000 | 15% |
| 全日受聘_40000以上 | 73% |
| 教學年資_4以下 | 8% |
| 教學年資_4_7 | 4% |
| 教學年資_7以上 | 88% |
| 夏季校服 | 298 |
| 冬季校服 | 630 |
| 書包 | 100 |
| 茶點 | 840 |
| 課本 | 178 |
| 練習簿_作業 | 191 |
| 文具 | 0 |
| 寢具 | 沒有此項目 |
| 校長及教學人員薪酬 | 60% |
| 非教學人員薪酬 | 24% |
| 租金_管理費_差餉及地租 | <1% |
| 教學用品 | 5% |
| 員工培訓及專業發展 | <1% |
| 其他開支 | 11% |
| 核數師審核 | 有 |
| 課程規劃 | 根據幼兒的發展、興趣和能力,以適切的教學法編排校本課程;豐富幼兒的生活經驗,啟發各種學習能力,強健體魄,培育身、心、靈的全人發展。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
| 兒童學習經驗評估 | 教師利用「兒童學習檔案」作持續性觀察,分析幼兒的學習表現,提供適切的教學與輔導,評估報告更加入家長及幼兒的參與。 |
| 對學生支援 | 設有輔導教師職位,與班內的教師經常觀察幼兒的個別發展,對有特殊需要的兒童會作個別輔導或轉介,緊密地與家長聯絡。校方每年會邀請全體家長到校觀課,讓家長了解子女的學習情況。學年結束更為幼兒升班及升小一作好銜接的準備。 |
| 家長教師會 | 沒有 |
| 其他家長活動_聯繫 | 家長小組、家長義工團隊、專題講座、工作坊、家長日、親子運動會、親子旅行、親子嘉年華會。 |
| 對非華語學童的支援 | 安排翻譯 / 傳譯服務;促進教師參加專業發展計劃,建立幫助非華語學童學習中文的策略。 |
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | ✓ |
| 已使用課室的總容額 | 616 |
| 師生比例_備註 | 沒有 |
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 23 |
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 3 |
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 26 |
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/153451.pdf |
| 質素評核_中文 | 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/FL_AOG.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/FL_AOG.pdf</a> |
| 質素評核_英文 | Meeting the standards <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/FL_AOG.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/FL_AOG.pdf</a> |
| 提供2歲以下幼兒服務 | - |
| 提供2-3歲幼兒服務 | - |
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 0 |
| 收費水平_全年_半日 | - |
| 收費水平_全年_全日 | - |
| 參加幼兒中心資助計劃 | - |
| 提供暫托服務 | - |
| 提供延長服務時間 | - |
| 其他核准收費_報名費 | $40 |
| 註冊費_半日班 | $970 |
| 沒有開辦全日班_備註 | 沒有開辦全日班 |