🧸 幼稚園 ・ 北區
東華三院文頴怡幼稚園
✨ 快樂指數
按該校適用的快樂指標計算的分數（0-100%）
64
高
幼稚園：適用 11 項指標，符合 7 項
🔍 各項快樂指標的證據
以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據：
🪶 #輕壓力學習
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🧸 #遊戲中學習
- 「本校學生透過「遊戲中學習」糅合「繪本教學」，以有趣的遊戲及小組探索，藉親身發現、經驗分享、小組討論，讓幼兒多觀察、思考及解難。此外，藉着豐富的環境佈置、角落學習及多元的教學策略，激發幼兒的內在學習動機，享受上學的樂趣。再者，本校…」
- 「…均按教育局「學前教育課程指引」建議編訂，課程切合幼兒全人發展需要，着重幼兒認知及邏輯思考發展、藝術發展及參與自由遊戲機會等，同時推行機構編訂的德育及環保教育，以「繪本教學」使幼兒在各個範疇方面得以均衡發展。此外，課程亦着重幼…」
🛠️ #動手做・體驗式學習
- 「戶外感官及音樂探索區」
- 「…此外，藉着豐富的環境佈置、角落學習及多元的教學策略，激發幼兒的內在學習動機，享受上學的樂趣。再者，本校亦提倡體驗式學習，讓幼兒有多元化戶外學習和參觀的體驗，使幼兒能以親身經驗豐富其生活經驗和認知。」
🌳 #戶外與自然教育
- 「…角落學習及多元的教學策略，激發幼兒的內在學習動機，享受上學的樂趣。再者，本校亦提倡體驗式學習，讓幼兒有多元化戶外學習和參觀的體驗，使幼兒能以親身經驗豐富其生活經驗和認知。」
🎨 #藝術教育
- 「戶外感官及音樂探索區」
- 「本校課程均按教育局「學前教育課程指引」建議編訂，課程切合幼兒全人發展需要，着重幼兒認知及邏輯思考發展、藝術發展及參與自由遊戲機會等，同時推行機構編訂的德育及環保教育，以「繪本教學」使幼兒在各個範疇方面得以均衡發展。此外，課…」
⚽ #課外活動多元
- 「戶外感官及音樂探索區」
- 「獲批支援非華語學童的資助；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；與非政府機構協作以建構融合校園；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策…」
- 「通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-re…」
🏟️ #設施豐富
- 「校園設施：戶外遊戲場地、室內遊戲場地、音樂室 一應俱全」
🧸
東華三院文頴怡幼稚園
北區 ・
幼稚園 ・ 創校 2024
📍 地址
新界粉嶺皇后山邨皇匯樓地下
📞 電話
2348 4438
📠 傳真
2348 4239
👩🏫 校長
高頴思
🧑💼 校監
何猷啟
📅 創校年份
2024
🏷️ 學校類別
非牟利
📐 課程類別
本地
👫 學生
男女
🔢 學校編號
325767
🎓 教師資歷
👨🏫 教師人數
20
🕐 上午 師生比
1 : .1
🕐 下午 師生比
1 : 7.9
🎯 辦學宗旨
本園秉承了東華三院的辦學理念，致力為社會提供多元化的學前教育服務。為幼兒進行「全人教育」，提供一個優良的學習環境，使幼兒在語言、智能、體能、情緒及社群等各方面有均衡的發展。並以「勤、儉、忠、信」為依歸，培育幼兒建立正確的人生觀和解決困難的能力。
📚 教學模式／策略
本校學生透過「遊戲中學習」糅合「繪本教學」，以有趣的遊戲及小組探索，藉親身發現、經驗分享、小組討論，讓幼兒多觀察、思考及解難。此外，藉着豐富的環境佈置、角落學習及多元的教學策略，激發幼兒的內在學習動機，享受上學的樂趣。再者，本校亦提倡體驗式學習，讓幼兒有多元化戶外學習和參觀的體驗，使幼兒能以親身經驗豐富其生活經驗和認知。
💛 SEN 支援
正在參與到校學前康復服務。
📋 學校資料
以下為教育局「學校概覽」原始欄位，未在上方顯示的全部資料。
| 參加幼稚園教育計劃 | 有參加 |
|---|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | ✓ |
| 申請表格類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 申請時間類別 | 全年接受申請 |
| 校監稱謂 | 先生 |
| 校長稱謂 | 女士 |
| 註冊課室數目 | 8 |
| 戶外遊戲場地 | 有 |
| 室內遊戲場地 | 有 |
| 音樂室 | 有 |
| 其他特別室 | 戶外感官及音樂探索區 |
| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
| 半日受聘_40000以上 | 0% |
| 全日受聘_30000或以下 | 34% |
| 全日受聘_30001_40000 | 44% |
| 全日受聘_40000以上 | 22% |
| 教學年資_4以下 | 21% |
| 教學年資_4_7 | 21% |
| 教學年資_7以上 | 58% |
| 夏季校服 | 225-292 |
| 冬季校服 | 430-548 |
| 書包 | 98 |
| 茶點 | 640 |
| 課本 | 沒有此項目 |
| 練習簿_作業 | 800 |
| 文具 | 沒有此項目 |
| 寢具 | 沒有此項目 |
| 校長及教學人員薪酬 | 60% |
| 非教學人員薪酬 | 28% |
| 租金_管理費_差餉及地租 | 9% |
| 教學用品 | 1% |
| 員工培訓及專業發展 | <1% |
| 其他開支 | 2% |
| 核數師審核 | 有 |
| 課程規劃 | 本校課程均按教育局「學前教育課程指引」建議編訂，課程切合幼兒全人發展需要，着重幼兒認知及邏輯思考發展、藝術發展及參與自由遊戲機會等，同時推行機構編訂的德育及環保教育，以「繪本教學」使幼兒在各個範疇方面得以均衡發展。此外，課程亦着重幼兒兩文三語的發展，設五天英語時間(利用英文繪本及遊戲讓幼兒能在「有意義」的情境「自然」及「大膽地」運用英語)及普通話時間(由考獲普通話水平測試一級證書的老師任教)。再者，本校更重視及深明家校合作的重要性，定期與家長分享幼兒的學習和發展情況，協助家長有效地幫助幼兒發展需要。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
| 兒童學習經驗評估 | 本校採用持續性觀察評估幼兒的學習表現，每主題派發學習評估, 每學期則派發一次「兒童學習歷程檔案」，以便家長了解幼兒的整體發展。 |
| 對學生支援 | 安排新生適應期、牙齒保健、小一模擬上課、幼小銜接課程、學生個別輔導等，而董事局每年均撥款資助幼兒興趣班、設傑出學生獎學金及藝術獎學金以作鼓勵。 |
| 家長教師會 | 有 |
| 其他家長活動_聯繫 | 家長專題講座、家長小組、親子旅行、家長觀課、親子圖書閱讀計劃、校園開放日、嘉年華會、定期出版校訊、家長問卷調查等。 |
| 對非華語學童的支援 | 獲批支援非華語學童的資助；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；與非政府機構協作以建構融合校園；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略。 |
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | ✓ |
| 已使用課室的總容額 | 329 |
| 師生比例_備註 | 沒有 |
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 13 |
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 7 |
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 20 |
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/325767.pdf |
| 質素評核_中文 | 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/TWGH_FongShuFookTong.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/TWGH_FongShuFookTong.pdf</a> |
| 質素評核_英文 | Meeting the standards <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/TWGH_FongShuFookTong.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/TWGH_FongShuFookTong.pdf</a> |
| 提供2歲以下幼兒服務 | - |
| 提供2-3歲幼兒服務 | - |
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 0 |
| 收費水平_全年_半日 | - |
| 收費水平_全年_全日 | - |
| 參加幼兒中心資助計劃 | - |
| 提供暫托服務 | - |
| 提供延長服務時間 | - |
| 其他核准收費_報名費 | $0 |
| 註冊費_半日班 | $970 |
| 註冊費_全日班 | $1,570 |