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🧸 幼稚園 ・ 中西區

仁濟醫院郭子樑幼稚園

仁濟醫院郭子樑幼稚園
📍 同區其他學校 🌐 學校網站
🪶 #輕壓力學習 🧸 #遊戲中學習 🛠️ #動手做・體驗式學習 🔍 #專題探究 ⚽ #課外活動多元 💛 #情緒與心理支援

✨ 快樂指數

按該校適用的快樂指標計算的分數(0-100%)

55

幼稚園:適用 11 項指標,符合 6 項

🔍 各項快樂指標的證據

以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據:

🪶 #輕壓力學習
  • 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字:Y」
🧸 #遊戲中學習
  • 「…的積極性。採用兒童的母語作為教學媒介,以全語文的教學方法推行活動。以主題網組織教學內容,專題研習方法讓兒童從遊戲中學習,藉著與課題有關課室設置,吸引兒童注意,引發學習動機。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程…」
  • 「"重視發展校本課程,推動以學生為本的探研及自由遊戲活動,讓兒童在思考、嘗試、討論的機會下,獲得愉快而有效的學習成果。每週上午時段分小組進行普通話學習及舞蹈活動。每週五為多元活動日,提供體能活動及外藉英語老師趣味性英語活動。為加…」
  • 「…習的積極性。採用兒童的母語作為教學媒介,以全語文的教學方法推行活動。以主題網組織教學內容,專題研習方法讓兒童從遊戲中學習,藉著與課題有關課室設置,吸引兒童注意,引發學習動機。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃…」
🛠️ #動手做・體驗式學習
  • 「…讓孩子在潛而默化的環境中,實踐出良好品德行為。根據課程需要,安排參觀活動及參與聯校活動。借用小學校園合辦小學生活體驗課程。"」
🔍 #專題探究
  • 「…童對認知、情緒和學習的積極性。採用兒童的母語作為教學媒介,以全語文的教學方法推行活動。以主題網組織教學內容,專題研習方法讓兒童從遊戲中學習,藉著與課題有關課室設置,吸引兒童注意,引發學習動機。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引…」
  • 「…通話學習及舞蹈活動。每週五為多元活動日,提供體能活動及外藉英語老師趣味性英語活動。為加強兒童的德育培育,透過主題教學、專題研習及常規活動,滲入公民及品德教育,讓孩子在潛而默化的環境中,實踐出良好品德行為。根據課程需要,安排參…」
⚽ #課外活動多元
  • 「…自由遊戲活動,讓兒童在思考、嘗試、討論的機會下,獲得愉快而有效的學習成果。每週上午時段分小組進行普通話學習及舞蹈活動。每週五為多元活動日,提供體能活動及外藉英語老師趣味性英語活動。為加強兒童的德育培育,透過主題教學、專題…」
  • 「舉行親子活動、家長義工活動、家長講座及工作坊、綜合嘉年華會及小學參觀。與小學、社區機構協作。」
  • 「通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-re…」
💛 #情緒與心理支援
  • 「"引入駐校社工服務,為本校學生進行成長課,提供家庭輔導。舉行家長教育講座、家長會、家長日新生適應期。讓教師、家長及幼兒互相接觸和溝通,從中建立友善的關係,分享生活,幫助幼兒成長。"」
🧸
仁濟醫院郭子樑幼稚園
中西區 ・ 幼稚園 ・ 創校 1995
📍 地址
香港西營盤高街9號地下上層(南)
📞 電話
2547 8250
📠 傳真
2546 0151
👩‍🏫 校長
莫媛欣
🧑‍💼 校監
張文嘉
📅 創校年份
1995
🏷️ 學校類別
非牟利
📐 課程類別
本地
👫 學生
男女
🔢 學校編號
563439

🎓 教師資歷

👨‍🏫 教師人數
9
🕐 上午 師生比
1 : 7.9
🕐 下午 師生比
1 : .0

🎯 辦學宗旨

"使命:我們為學生營造優質的環境,以助建立積極進取的學習態度、培養良好的德性及群性、啟發創意思維、展現個仁人潛能,達至全人發展。抱負:貫徹「尊仁濟世」精神,提供優質全人教育,培育學生成為國家棟樑。"

📚 教學模式/策略

"重視發展校本課程,推動以學生為本的探研及自由遊戲活動,讓兒童在思考、嘗試、討論的機會下,獲得愉快而有效的學習成果。每週上午時段分小組進行普通話學習及舞蹈活動。每週五為多元活動日,提供體能活動及外藉英語老師趣味性英語活動。為加強兒童的德育培育,透過主題教學、專題研習及常規活動,滲入公民及品德教育,讓孩子在潛而默化的環境中,實踐出良好品德行為。根據課程需要,安排參觀活動及參與聯校活動。借用小學校園合辦小學生活體驗課程。"

💛 SEN 支援

正在參與到校學前康復服務。

📋 學校資料

以下為教育局「學校概覽」原始欄位,未在上方顯示的全部資料。

參加幼稚園教育計劃 有參加
非華語學童的支援_獲批資助
申請表格類別 請瀏覽學校網頁
申請時間類別 全年接受申請
校監稱謂 女士
校長稱謂 女士
註冊課室數目_備註 沒有資料
戶外遊戲場地 沒有
室內遊戲場地
音樂室 沒有
其他特別室 多用途活動室
半日受聘_30000或以下 100%
半日受聘_30001_40000 0%
半日受聘_40000以上 0%
全日受聘_30000或以下 17%
全日受聘_30001_40000 50%
全日受聘_40000以上 33%
教學年資_4以下 0%
教學年資_4_7 37%
教學年資_7以上 63%
夏季校服 335
冬季校服 390
書包 90
茶點 0
課本 1,435
練習簿_作業 0
文具 0
寢具 481
校長及教學人員薪酬 70%
非教學人員薪酬 14%
租金_管理費_差餉及地租 1%
教學用品 6%
員工培訓及專業發展 <1%
其他開支 9%
核數師審核
課程規劃 課程內容配合兒童的發展需要和興趣。以德、智、體、群、美、個人及心理與基礎知識等七方面。特別加強兒童對認知、情緒和學習的積極性。採用兒童的母語作為教學媒介,以全語文的教學方法推行活動。以主題網組織教學內容,專題研習方法讓兒童從遊戲中學習,藉著與課題有關課室設置,吸引兒童注意,引發學習動機。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
兒童學習經驗評估 以兒童身心成長發展歷程訂定評估內容,包括:認知發展、體能發展、情意及群性發展、美感及文化發展。用兒童學習歷程檔案記錄,以兒童作品、逸事記錄及工作表現分析兒童的學習能力,檢討及修訂教學計劃。每半年舉行家長日個別約見家長,了解子女能力水平。
對學生支援 引入駐校社工服務,為本校學生進行成長課,提供家庭輔導。舉行家長教育講座、家長會、家長日新生適應期。讓教師、家長及幼兒互相接觸和溝通,從中建立友善的關係,分享生活,幫助幼兒成長。
家長教師會
其他家長活動_聯繫 舉行親子活動、家長義工活動、家長講座及工作坊、綜合嘉年華會及小學參觀。與小學、社區機構協作。
對非華語學童的支援 獲批支援非華語學童的資助;安排翻譯 / 傳譯服務;鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通;建構豐富學習中文的語言環境;建構共融校園以促進學生的融合;與非政府機構協作以建構融合校園;促進教師參加專業發展計劃,建立幫助非華語學童學習中文的策略;參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃。
不會要求幼兒班兒童執筆寫字
已使用課室的總容額 95
師生比例_備註
校長及教學人員人數_持有學位 3
校長及教學人員人數_非持有學位 6
校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 9
校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 0
校長及教學人員人數_其他師資訓練 0
校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 0
校長及教學人員人數_其他 0
收費證明書 http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/563439.pdf
質素評核_中文 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/YCH_KwokChiLeung.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/YCH_KwokChiLeung.pdf</a>
質素評核_英文 Meeting the standards <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/YCH_KwokChiLeung.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/YCH_KwokChiLeung.pdf</a>
提供2歲以下幼兒服務 沒有
提供2-3歲幼兒服務
收錄2-3歲級別兒童人數 12
收費水平_全年_全日 58512
參加幼兒中心資助計劃
提供暫托服務
提供延長服務時間
其他核准收費_報名費 $30
沒有開辦半日班_備註 沒有開辦半日班
註冊費_全日班 $1,500

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