🧸 幼稚園 ・ 中西區
聖馬太堂幼稚園
✨ 快樂指數
按該校適用的快樂指標計算的分數（0-100%）
55
高
幼稚園：適用 11 項指標，符合 6 項
🔍 各項快樂指標的證據
以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據：
🪶 #輕壓力學習
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🧸 #遊戲中學習
- 「"以「兒童為本」, 配合幼兒的發展和興趣, 提供生活化和重視感官探索的學習活動, 讓幼兒從遊戲中學習, 培育探索精神◦ 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄…」
🛠️ #動手做・體驗式學習
- 「"以「兒童為本」, 配合幼兒的發展和興趣, 提供生活化和重視感官探索的學習活動, 讓幼兒從遊戲中學習, 培育探索精神◦ 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械…」
🔍 #專題探究
- 「以主題教學、專題研習、繪本教學、小組學習活動來激發幼兒主動探索和學習。根據學習主題安排戶外活動，如:參觀，讓幼兒通過親身探索取得生活經驗和知識。」
💛 #情緒與心理支援
- 「…校支援計劃」以協助非華語學童學習中文、升小一適應活動、到校學前康復試驗計劃、在學前單位提供社工服務先導計劃(駐校社工)、與社區機構合作。」
🏟️ #設施豐富
- 「校園設施：戶外遊戲場地、室內遊戲場地、音樂室 一應俱全」
🧸
聖馬太堂幼稚園
中西區 ・
幼稚園 ・ 創校 1967
📍 地址
"香港荷李活道232-234號及新街29-31號地下…
📞 電話
2548 4777
📠 傳真
2858 3540
👩🏫 校長
彭惠雅
🧑💼 校監
梁家佐
📅 創校年份
1967
🏷️ 學校類別
非牟利
📐 課程類別
本地
👫 學生
男女
🔢 學校編號
319813
🎓 教師資歷
👨🏫 教師人數
8
🕐 上午 師生比
1 : 9.0
🕐 下午 師生比
1 : 5.5
🎯 辦學宗旨
"採用啟發性之活動教學, 為幼兒提供優良教育, 使幼兒能在德、智、體、群、美、靈方面得到發展,本園著重幼兒德育之培養,為日後奠定良好的學習基礎。"
📚 教學模式／策略
以主題教學、專題研習、繪本教學、小組學習活動來激發幼兒主動探索和學習。根據學習主題安排戶外活動，如:參觀，讓幼兒通過親身探索取得生活經驗和知識。
💛 SEN 支援
正在參與到校學前康復服務。
📋 學校資料
以下為教育局「學校概覽」原始欄位，未在上方顯示的全部資料。
| 參加幼稚園教育計劃 | 有參加 |
|---|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | ✓ |
| 申請表格類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 申請時間類別 | 全年接受申請 |
| 校監稱謂 | 牧師 |
| 校長稱謂 | 女士 |
| 註冊課室數目 | 7 |
| 戶外遊戲場地 | 有 |
| 室內遊戲場地 | 有 |
| 音樂室 | 有 |
| 其他特別室 | 綜合活動室、副堂閱讀室 |
| 半日受聘_30000或以下 | - |
| 半日受聘_30001_40000 | - |
| 半日受聘_40000以上 | - |
| 半日受聘_備註 | 沒有教學人員 |
| 全日受聘_30000或以下 | 74% |
| 全日受聘_30001_40000 | 13% |
| 全日受聘_40000以上 | 13% |
| 教學年資_4以下 | 12% |
| 教學年資_4_7 | 13% |
| 教學年資_7以上 | 75% |
| 夏季校服 | 420 |
| 冬季校服 | 775-787 |
| 書包 | 62 |
| 茶點 | 550 |
| 課本 | 1,049-1,185 |
| 練習簿_作業 | 120-240 |
| 文具 | 260-340 |
| 寢具 | 沒有此項目 |
| 校長及教學人員薪酬 | 67% |
| 非教學人員薪酬 | 24% |
| 租金_管理費_差餉及地租 | 0% |
| 教學用品 | 1% |
| 員工培訓及專業發展 | <1% |
| 其他開支 | 8% |
| 核數師審核 | 有 |
| 課程規劃 | 以「兒童為本」, 配合幼兒的發展和興趣, 提供生活化和重視感官探索的學習活動, 讓幼兒從遊戲中學習, 培育探索精神◦ 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
| 兒童學習經驗評估 | 採用持續性評估, 從多角度去觀察和分析幼兒的整體表現◦ 設有主題評估報告、觀察報告和學期總結性評估。 |
| 對學生支援 | 新生適應期、「大學---學校支援計劃」以協助非華語學童學習中文、升小一適應活動、到校學前康復試驗計劃、在學前單位提供社工服務先導計劃(駐校社工)、與社區機構合作。 |
| 家長教師會 | 沒有 |
| 其他家長活動_聯繫 | 通過電話、Whatsapp、學生手冊、通告、問卷調查、家長義工、學校網頁、facebook面書、Instagram(IG)、家長日、家長講座、工作坊、親子活動、親子旅行、運動會、親子設計比賽等與家長保持良好的溝通 |
| 對非華語學童的支援 | 獲批支援非華語學童的資助；增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略；參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃。 |
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | ✓ |
| 已使用課室的總容額 | 112 |
| 師生比例_備註 | 沒有 |
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 7 |
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 1 |
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 8 |
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/319813.pdf |
| 質素評核_中文 | 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/StMatthewsCh.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/StMatthewsCh.pdf</a> |
| 質素評核_英文 | Meeting the standards <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/StMatthewsCh.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/StMatthewsCh.pdf</a> |
| 提供2歲以下幼兒服務 | - |
| 提供2-3歲幼兒服務 | - |
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 0 |
| 收費水平_全年_半日 | - |
| 收費水平_全年_全日 | - |
| 參加幼兒中心資助計劃 | - |
| 提供暫托服務 | - |
| 提供延長服務時間 | - |
| 其他核准收費_報名費 | $40 |
| 註冊費_半日班 | $970 |
| 註冊費_全日班 | $1,570 |