🧸 幼稚園 ・ 黃大仙區
香港幼稚園協會幼兒學校
✨ 快樂指數
按該校適用的快樂指標計算的分數（0-100%）
36
中
幼稚園：適用 11 項指標，符合 4 項
🔍 各項快樂指標的證據
以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據：
🪶 #輕壓力學習
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🔍 #專題探究
- 「"提供創意思維教學、多元智能學習、中華文化課程、專題研習及閱讀計劃,經常參與社區活動。舉行科學探索及實驗,設普通話教學、外籍英語教師,因材施教,讓兒童主動學習。"」
🌈 #另類課程
- 「親子樂圖書館 蒙特梭利教室」
💛 #情緒與心理支援
- 「"正在參與到校學前康復服務。設駐校社工,到校服務支援有學習需要學生。"」
🧸
香港幼稚園協會幼兒學校
黃大仙區 ・
幼稚園 ・ 創校 2002
📍 地址
九龍彩雲邨紫霄樓地下
📞 電話
2758 2008
📠 傳真
2758 0078
👩🏫 校長
林瑞祈
🧑💼 校監
林雪梅
📅 創校年份
2002
🏷️ 學校類別
非牟利
📐 課程類別
本地
👫 學生
男女
🔢 學校編號
550035
🎓 教師資歷
👨🏫 教師人數
7
🕐 上午 師生比
1 : 8.3
🕐 下午 師生比
1 : 5.6
🎯 辦學宗旨
"以「兒童為中心」、以「家長為本位」,透過兩文三語,達致德、智、體、群、美及靈性培育幼兒,啟發創意思維。"
📚 教學模式／策略
"提供創意思維教學、多元智能學習、中華文化課程、專題研習及閱讀計劃,經常參與社區活動。舉行科學探索及實驗,設普通話教學、外籍英語教師,因材施教,讓兒童主動學習。"
💛 SEN 支援
"正在參與到校學前康復服務。設駐校社工,到校服務支援有學習需要學生。"
📋 學校資料
以下為教育局「學校概覽」原始欄位，未在上方顯示的全部資料。
| 參加幼稚園教育計劃 | 有參加 |
|---|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | ✓ |
| 申請表格類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 申請時間類別 | 全年接受申請 |
| 校監稱謂 | 女士 |
| 校長稱謂 | 女士 |
| 註冊課室數目 | 5 |
| 戶外遊戲場地 | 沒有 |
| 室內遊戲場地 | 有 |
| 音樂室 | 沒有 |
| 其他特別室 | 親子樂圖書館 蒙特梭利教室 |
| 半日受聘_30000或以下 | - |
| 半日受聘_30001_40000 | - |
| 半日受聘_40000以上 | - |
| 半日受聘_備註 | 沒有教學人員 |
| 全日受聘_30000或以下 | 57% |
| 全日受聘_30001_40000 | 29% |
| 全日受聘_40000以上 | 14% |
| 教學年資_4以下 | 15% |
| 教學年資_4_7 | 14% |
| 教學年資_7以上 | 71% |
| 夏季校服 | 300-350 |
| 冬季校服 | 680-700 |
| 書包 | 125 |
| 茶點 | 1,200 |
| 課本 | 1,800-3,000 |
| 練習簿_作業 | 380-440 |
| 文具 | 650-700 |
| 寢具 | 沒有此項目 |
| 校長及教學人員薪酬 | 56% |
| 非教學人員薪酬 | 16% |
| 租金_管理費_差餉及地租 | 11% |
| 教學用品 | 3% |
| 員工培訓及專業發展 | <1% |
| 其他開支 | 14% |
| 核數師審核 | 有 |
| 課程規劃 | 本園增設蒙特梭利教室，活動教學為主,讓學生在輕鬆和愉快的環境中學習。以設計小手作、教材、繪本故事、中華文化課程、非華語教學課程、科學探索小實驗等。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
| 兒童學習經驗評估 | 以持續性觀察兒童學習評估,為有特殊需要的學童提供支援及協助,關注兒童品德教育及情緒發展。 |
| 對學生支援 | 針對學童的需要,制訂整體輔導策略。例如：支援新來港兒童計劃,定期設有分級研討會,由校長及老師負責解答家長疑問，本園亦重視家長教育，設不同的工作坊讓家長參與。設品德教育課程,瞭解及紓緩兒童情緒。為促進學生融合和本地教育及文化,安排社區活動及參觀等。並參與教育局「少數族裔支援計劃」,協助非華語學生學習中文,透過閱讀故事,提升幼兒對中文的興趣及銜接小一課程。 |
| 家長教師會 | 有 |
| 其他家長活動_聯繫 | 利用學校通告、校訊、定期舉行家長座談會(如：新生入學家長會、小一派位家長會、輔導兒童家長會等),學生手冊之家長通訊欄,並由校長親自解答或約見面談。親子運動會、親子旅行、家長義工組(協助活動)、家長教師會、親子樂圖書館家長當值義工組、家長學習小組(如：手工藝班、家長故事等)。 |
| 對非華語學童的支援 | 獲批支援非華語學童的資助；增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構共融校園以促進學生的融合；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略。 |
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | ✓ |
| 已使用課室的總容額 | 128 |
| 師生比例_備註 | 沒有 |
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 5 |
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 2 |
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 7 |
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/550035.pdf |
| 質素評核_中文 | 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/HKKA_PreSch.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/HKKA_PreSch.pdf</a> |
| 質素評核_英文 | 沒有 |
| 提供2歲以下幼兒服務 | - |
| 提供2-3歲幼兒服務 | - |
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 0 |
| 收費水平_全年_半日 | - |
| 收費水平_全年_全日 | - |
| 參加幼兒中心資助計劃 | - |
| 提供暫托服務 | - |
| 提供延長服務時間 | - |
| 其他核准收費_報名費 | $40 |
| 註冊費_半日班 | $970 |
| 註冊費_全日班 | $1,570 |