順德聯誼總會屯門梁李秀娛幼稚園
✨ 快樂指數
按該校適用的快樂指標計算的分數(0-100%)
幼稚園:適用 11 項指標,符合 5 項
🔍 各項快樂指標的證據
以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據:
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字:Y」
- 「按教育局「幼稚園教育課程指引」並著重培育學生十二種首要的價值觀和態度,透過主題教學、小組教學、專題研習、國民教育、品德教育、參觀活動、戶外學習體驗活動及校本課程等,提供兒童多元化的學習活動,營造互相討論的能力,增強語言表達及聆…」
- 「…引」並著重培育學生十二種首要的價值觀和態度,透過主題教學、小組教學、專題研習、國民教育、品德教育、參觀活動、戶外學習體驗活動及校本課程等,提供兒童多元化的學習活動,營造互相討論的能力,增強語言表達及聆聽能力。 本校設有旅行…」
- 「本校設有駐校社工服務,定期舉行家長講座及工作坊,為有需要之家長及幼兒提供適切的輔導及支援家長教育工作。 本校與機構合怍為兒童提供免費牙齒檢查活動,另有「一校一脊醫」到校為兒童檢查脊骨;為幼兒班新生安排適應週活動;為即將升讀小…」
- 「校園設施:戶外遊戲場地、室內遊戲場地、音樂室 一應俱全」
🎓 教師資歷
🎯 辦學宗旨
本校秉承順德聯誼總會的辦學宗旨,為幼兒提供優質的學前教育,本著「有教無類」的精神,按照兒童的發展需要及能力,讓幼兒在愉快和多姿多采的環境下,參與群體學習生活,從而引發好奇心和求知慾,培養學習興趣和良好生活習慣。讓幼兒「學會學習、主動學習、喜愛學習」,以鞏固他們終身學習的理念,奠定學習的基礎。
📚 教學模式/策略
按教育局「幼稚園教育課程指引」並著重培育學生十二種首要的價值觀和態度,透過主題教學、小組教學、專題研習、國民教育、品德教育、參觀活動、戶外學習體驗活動及校本課程等,提供兒童多元化的學習活動,營造互相討論的能力,增強語言表達及聆聽能力。 本校設有旅行、參觀、講座、才藝分享會等學習活動,建立兒童自信心及正面積極的學習態度。
💛 SEN 支援
正在參與到校學前康復服務。
📋 學校資料
以下為教育局「學校概覽」原始欄位,未在上方顯示的全部資料。
| 參加幼稚園教育計劃 | 有參加 |
|---|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | ✓ |
| 申請表格類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 申請時間類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 校監稱謂 | 先生 |
| 校長稱謂 | 女士 |
| 註冊課室數目 | 9 |
| 戶外遊戲場地 | 有 |
| 室內遊戲場地 | 有 |
| 音樂室 | 有 |
| 其他特別室 | 教師工作室、社工室、多用途活動室 |
| 半日受聘_30000或以下 | - |
| 半日受聘_30001_40000 | - |
| 半日受聘_40000以上 | - |
| 半日受聘_備註 | 沒有教學人員 |
| 全日受聘_30000或以下 | 14% |
| 全日受聘_30001_40000 | 62% |
| 全日受聘_40000以上 | 24% |
| 教學年資_4以下 | 6% |
| 教學年資_4_7 | 3% |
| 教學年資_7以上 | 91% |
| 夏季校服 | 130 |
| 冬季校服 | 210 |
| 書包 | 0 |
| 茶點 | 0 |
| 課本 | 0 |
| 練習簿_作業 | 0 |
| 文具 | 0 |
| 寢具 | 沒有此項目 |
| 校長及教學人員薪酬 | 62% |
| 非教學人員薪酬 | 14% |
| 租金_管理費_差餉及地租 | 4% |
| 教學用品 | 8% |
| 員工培訓及專業發展 | <1% |
| 其他開支 | 12% |
| 核數師審核 | 有 |
| 課程規劃 | 本校的課程,是遵照教育局所制定之「幼稚園教育課程指引」編制。按照兒童的能力,設計合適的課程,採用不同的教學法及運用促進幼兒自主學習元素,為幼兒提供照顧和學習所需的經驗,奠定終身學習基礎,培養他們的求知精神、樂於學習和探索、均衡發展、健康的自我概念以及信心和能力適應不斷轉變的世界,藉此激發幼兒的學習興趣,培養幼兒在德、智、體、群、美五育的均衡發展,為生活作好準備,成為積極主動富責任感的良好公民。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
| 兒童學習經驗評估 | 家長可藉幼兒的個人學習檔案、兒童發展評估報告、持續學習表現報告,深入了解子女的成長發展、學習情況、務求家校齊合作,為幼兒創造一個愉快的學習旅程。 |
| 對學生支援 | 本校設有駐校社工服務,定期舉行家長講座及工作坊,為有需要之家長及幼兒提供適切的輔導及支援家長教育工作。 本校與機構合怍為兒童提供免費牙齒檢查活動,另有「一校一脊醫」到校為兒童檢查脊骨;為幼兒班新生安排適應週活動;為即將升讀小學的幼兒提供參觀小學的體驗活動。 |
| 家長教師會 | 有 |
| 其他家長活動_聯繫 | 本校重視與家長的溝通,家長能以電話聯繫、接送返放學時段面談及網上平台作聯繫。另設有家長日、專題講座、親子工作坊、親子共讀圖書計劃、親子旅行及出版校訊等活動,透過家校協作,共同培育幼兒健康成長。 |
| 對非華語學童的支援 | 獲批支援非華語學童的資助;建構豐富學習中文的語言環境;建構共融校園以促進學生的融合。 |
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | ✓ |
| 已使用課室的總容額 | 588 |
| 師生比例_備註 | 沒有 |
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 22 |
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 6 |
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 28 |
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/157090.pdf |
| 質素評核_中文 | 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/STFA_TM_LeungLeeSauYu.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/STFA_TM_LeungLeeSauYu.pdf</a> |
| 質素評核_英文 | Meeting the standards <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/STFA_TM_LeungLeeSauYu.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/STFA_TM_LeungLeeSauYu.pdf</a> |
| 提供2歲以下幼兒服務 | - |
| 提供2-3歲幼兒服務 | - |
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 0 |
| 收費水平_全年_半日 | - |
| 收費水平_全年_全日 | - |
| 參加幼兒中心資助計劃 | - |
| 提供暫托服務 | - |
| 提供延長服務時間 | - |
| 其他核准收費_報名費 | $40 |
| 註冊費_半日班 | $970 |
| 註冊費_全日班 | $0 |