🧸 幼稚園 ・ 葵青區
樂景幼稚園
✨ 快樂指數
按該校適用的快樂指標計算的分數（0-100%）
36
中
幼稚園：適用 11 項指標，符合 4 項
🔍 各項快樂指標的證據
以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據：
🪶 #輕壓力學習
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🛠️ #動手做・體驗式學習
- 「自主學習教學模式：透過生活化和富趣味性，透過感官探索的學習區讓幼兒自選參與遊戲活動，以培育幼兒自主學習。並配合螺旋式的主題，鞏固幼兒知識，以音樂、故事及多元化的元素進行探索及小組活動；建立幼兒主動學習，提升幼兒的自理、品德…」
🎨 #藝術教育
- 「…趣味性，透過感官探索的學習區讓幼兒自選參與遊戲活動，以培育幼兒自主學習。並配合螺旋式的主題，鞏固幼兒知識，以音樂、故事及多元化的元素進行探索及小組活動；建立幼兒主動學習，提升幼兒的自理、品德、創意及解決問題的能力。」
- 「體能室、舞蹈室」
⚽ #課外活動多元
- 「體能室、舞蹈室」
- 「…趣味性，透過感官探索的學習區讓幼兒自選參與遊戲活動，以培育幼兒自主學習。並配合螺旋式的主題，鞏固幼兒知識，以音樂、故事及多元化的元素進行探索及小組活動；建立幼兒主動學習，提升幼兒的自理、品德、創意及解決問題的能力。」
- 「新生家長日、親子旅行、家長專題講座及工作坊，節日親子聯歡會，家長義工及家長觀課等。」
- 「通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-re…」
🧸
樂景幼稚園
葵青區 ・
幼稚園 ・ 創校 1976
📍 地址
新界葵涌荔景邨樂景樓南面地下
📞 電話
2742 6202
📠 傳真
2371 2409
👩🏫 校長
陸君妍
🧑💼 校監
龍樹權
📅 創校年份
1976
🏷️ 學校類別
非牟利
📐 課程類別
本地
👫 學生
男女
🔢 學校編號
156205
🎓 教師資歷
👨🏫 教師人數
10
🕐 上午 師生比
1 : 9.4
🕐 下午 師生比
1 : 5.8
🎯 辦學宗旨
用讚美啟迪每一個兒童的智慧，用尊重喚起每一個孩子的尊嚴，讓孩子在被愛中學會愛，讓孩子在寬容中學會理解，從而培育出有智慧、富創意、有愛心且身心健康的兒童。
📚 教學模式／策略
自主學習教學模式：透過生活化和富趣味性，透過感官探索的學習區讓幼兒自選參與遊戲活動，以培育幼兒自主學習。並配合螺旋式的主題，鞏固幼兒知識，以音樂、故事及多元化的元素進行探索及小組活動；建立幼兒主動學習，提升幼兒的自理、品德、創意及解決問題的能力。
💛 SEN 支援
正在參與到校學前康復服務。
📋 學校資料
以下為教育局「學校概覽」原始欄位，未在上方顯示的全部資料。
| 參加幼稚園教育計劃 | 有參加 |
|---|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | ✓ |
| 申請表格類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 申請時間類別 | 全年接受申請 |
| 校監稱謂 | 先生 |
| 校長稱謂 | 女士 |
| 註冊課室數目 | 7 |
| 戶外遊戲場地 | 沒有 |
| 室內遊戲場地 | 有 |
| 音樂室 | 有 |
| 其他特別室 | 體能室、舞蹈室 |
| 半日受聘_30000或以下 | - |
| 半日受聘_30001_40000 | - |
| 半日受聘_40000以上 | - |
| 半日受聘_備註 | 沒有教學人員 |
| 全日受聘_30000或以下 | 60% |
| 全日受聘_30001_40000 | 10% |
| 全日受聘_40000以上 | 30% |
| 教學年資_4以下 | 20% |
| 教學年資_4_7 | 20% |
| 教學年資_7以上 | 60% |
| 夏季校服 | 103 |
| 冬季校服 | 120 |
| 書包 | 75 |
| 茶點 | 600 |
| 課本 | 400-500 |
| 練習簿_作業 | 400-600 |
| 文具 | 沒有此項目 |
| 寢具 | 沒有此項目 |
| 校長及教學人員薪酬 | 67% |
| 非教學人員薪酬 | 18% |
| 租金_管理費_差餉及地租 | 8% |
| 教學用品 | 1% |
| 員工培訓及專業發展 | 5% |
| 其他開支 | 1% |
| 核數師審核 | 正在審核中 |
| 課程規劃 | 課程是依據教育局最新指引-培養幼兒創意思維，配合各階段幼兒學習興趣、按兒童身心發展需要及日常生活經驗為主，提升基礎的知識，讓幼兒從探索中建構更具深度的知識，誘發幼兒自主、討論；學習解難方法，讓兒童在輕鬆愉快環境獲得全面發展，為未來奠定良好的學習基礎。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
| 兒童學習經驗評估 | 透過觀察和記錄學生日常生活學習活動時的表現，從而評估每位幼兒的學習及發展進度，並將有關記錄及評估以評量表、觀察記錄及總結評估的形式向家長匯報；所有學習進度評估報告，連同其他學習進程的佐證，會存檔於學生個人「學習歷程檔案」內。 |
| 對學生支援 | 新生適應週、升讀小學適應計劃、照顧特別需要和學習差異兒童個別計劃，並與政府、專業團體及社區服務機構聯繫，提供相關資源及支援服務，使本園學生及家庭得到合適協助及照顧。 |
| 家長教師會 | 有 |
| 其他家長活動_聯繫 | 新生家長日、親子旅行、家長專題講座及工作坊，節日親子聯歡會，家長義工及家長觀課等。 |
| 對非華語學童的支援 | 獲批支援非華語學童的資助；增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構共融校園以促進學生的融合；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略。 |
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | ✓ |
| 已使用課室的總容額 | 125 |
| 師生比例_備註 | 沒有 |
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 6 |
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 4 |
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 10 |
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/156205.pdf |
| 質素評核_中文 | 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/LokKing.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/LokKing.pdf</a> |
| 質素評核_英文 | Meeting the standards <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/LokKing.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/LokKing.pdf</a> |
| 提供2歲以下幼兒服務 | - |
| 提供2-3歲幼兒服務 | - |
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 0 |
| 收費水平_全年_半日 | - |
| 收費水平_全年_全日 | - |
| 參加幼兒中心資助計劃 | - |
| 提供暫托服務 | - |
| 提供延長服務時間 | - |
| 其他核准收費_報名費 | $40 |
| 註冊費_半日班 | $970 |
| 註冊費_全日班 | $1,570 |