🎒 小學・香港東區

北角衞理小學

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🛠️ #動手做・體驗式學習 🌳 #戶外與自然教育 ⚽ #課外活動多元 🏟️ #設施豐富

小學：適用 11 項指標，符合 4 項

🪶 輕壓力學習 🧸 遊戲中學習 🛠️ 動手做・體驗式學習 ✓ 🔍 專題探究 🌳 戶外與自然教育 ✓ ⚽ 課外活動多元 ✓ 🌈 另類課程 🌟 正向教育 💛 情緒與心理支援 🏟️ 設施豐富 ✓ 👩‍🏫 師資佔比高

🔍 各項快樂指標的證據

以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據：

🛠️ #動手做・體驗式學習

「透過STEAM課程及生活體驗，鼓勵學生積極保護自然資源及愛惜大自然，培養環保的生活習慣。挑選學生成為育苗大使，並成立魚菜共生小組，以宣揚環保訊息和綠化校園。」

🌳 #戶外與自然教育

「透過STEAM課程及生活體驗，鼓勵學生積極保護自然資源及愛惜大自然，培養環保的生活習慣。挑選學生成為育苗大使，並成立魚菜共生小組，以宣揚環保訊息和綠化校園。」
「…訓練班、機械人工程班及AI精英、跆拳道班、圍棋班、Hiphop舞班、中國舞班、幼童軍、小女童軍、公益少年團、園藝組、英語資優隊、話劇小組、奧數班、陶藝班、校園記者訓練。」
「會議室、教員室、校園農莊、校友室、家教會室、生命教育中心、有蓋運動場、北衞廣場、各樓層閱讀廊、攀石牆。」

⚽ #課外活動多元

「音樂室、視藝室、電腦科探室、小組教學室、醫療室、英語室、常識室、校園電視台、多媒體教室、小教堂、輔導室。」
「手鐘隊、管弦及敲擊樂團、各類樂器班、各類球類訓練班及校隊、游泳班、田徑訓練班、機械人工程班及AI精英、跆拳道班、圍棋班、Hiphop舞班、中國舞班、幼童軍、小女童軍、公益少年團、園藝組、英語資優隊、話劇小組、奧數班、陶藝班…」
「…班、圍棋班、Hiphop舞班、中國舞班、幼童軍、小女童軍、公益少年團、園藝組、英語資優隊、話劇小組、奧數班、陶藝班、校園記者訓練。」
「…隊、管弦及敲擊樂團、各類樂器班、各類球類訓練班及校隊、游泳班、田徑訓練班、機械人工程班及AI精英、跆拳道班、圍棋班、Hiphop舞班、中國舞班、幼童軍、小女童軍、公益少年團、園藝組、英語資優隊、話劇小組、奧數班、陶藝班、…」

🏟️ #設施豐富

「特別室（11 項）：音樂室、視藝室、電腦科探室、小組教學室、醫療室、英語室、常識室、校園電視台、多媒體教室、…」

🎒

北角衞理小學

香港東區・小學・創校 1959

📍 地址

香港北角百福道2A號

📞 電話

25703623

📠 傳真

25107285

✉️ 電郵

npm-info@npmps.edu.hk

⛪ 宗教

基督教

👩‍🏫 校長

黃侶詩

📅 創校年份

1959

👫 學生

男女

🗣️ 教學語言

中文

🎯 辦學宗旨

本基督精神，發展全人教育，藉宣講福音，培育豐盛生命。

📚 教學模式／策略

著重啟發式教學，藉校本課程及跨學科學習，培養學生的創意共通能力。

💛 SEN 支援

因應學生不同能力，提供多元化的課程（如：活學大使計劃、「我是優秀北衞人」校本輔導計劃、課後支援小組、校本言語治療服務等）。

🎨 全方位學習

手鐘隊、管弦及敲擊樂團、各類樂器班、各類球類訓練班及校隊、游泳班、田徑訓練班、機械人工程班及AI精英、跆拳道班、圍棋班、Hiphop舞班、中國舞班、幼童軍、小女童軍、公益少年團、園藝組、英語資優隊、話劇小組、奧數班、陶藝班、校園記者訓練。

📋 學校資料

以下為教育局「學校概覽」原始欄位，未在上方顯示的全部資料。

小一學校網	14
學校類別1	資助
學校類別2	全日
法團校董會	已成立
校監和校董_校管會主席和成員的培訓達標率	-
校監_校管會主席稱謂	先生
校長稱謂	女士
辦學團體	香港基督教循道衞理聯合教會
校訓	智者不惑，仁者不憂，勇者不懼
學校佔地面積	4000
一條龍中學	-
直屬中學	-
聯繫中學	-
校車	有
保姆車	有
家長教師會	有
舊生會_校友會	有
學費	-
堂費	-
家長教師會費	$100
非標準項目的核准收費	校本管理費$300
其他收費_費用	-
課室數目	24
禮堂數目	1
操場數目	2
圖書館數目	1
特別室	音樂室、視藝室、電腦科探室、小組教學室、醫療室、英語室、常識室、校園電視台、多媒體教室、小教堂、輔導室。
其他學校設施	會議室、教員室、校園農莊、校友室、家教會室、生命教育中心、有蓋運動場、北衞廣場、各樓層閱讀廊、攀石牆。
支援有特殊教育需要學生的設施	斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺點字及觸覺平面地圖、觸覺引路帶、暢通易達的公共詢問或服務櫃枱及視像火警警報系統。
上學年核准編制教師職位數目	48
上學年已接受師資培訓人數百分率	100
上學年碩士_博士或以上人數百分率	49
上學年特殊教育培訓人數百分率	58
上學年0至4年年資人數百分率	26
上學年5至9年年資人數百分率	17
上學年10年年資或以上人數百分率	57
上學年小一班數	4
上學年小二班數	4
上學年小三班數	4
上學年小四班數	4
上學年小五班數	4
上學年小六班數	4
上學年總班數	24
本學年小一班數	4
本學年小二班數	4
本學年小三班數	4
本學年小四班數	4
本學年小五班數	4
本學年小六班數	4
本學年總班數	24
班級教學模式	推行校本小班教學，教師就學生的能力調適課程及採用多元化的教學策略，讓學生有更多互動學習的機會，提升學習的興趣和自信。
班級結構備註	-
全年全科測驗次數_一年級	0
全年全科考試次數_一年級	2
小一上學期以多元化的進展性評估代替測驗及考試	有
全年全科測驗次數_二至六年級	0
全年全科考試次數_二至六年級	3
制定適切的校本課業政策_讓家長了解相關安排_並定期蒐集教師_學生和家長的意見	有
將校本評估政策上載至學校網頁_讓公眾及持份者知悉	有
將校本課業政策上載至學校網頁_讓公眾及持份者知悉	有
多元學習評估	評估模式多元化，包括日常觀察、討論、課業、專題研習和紙筆評估等。平日以綜合練習為主，全年三次總結性評估。
避免緊接在長假期後安排測考_讓學生在假期有充分的休息	有
按校情靈活編排時間表_盡量在下午安排導修時段_讓學生能在教師指導下完成部分家課	有
分班安排	照顧學生學習差異（小四至小六）。
每週上學日數	5
每日一般上課節數	7
每節一般時間	35
一般上學時間	7:50
一般上學時段	上午
一般放學時間	2:55
一般放學時段	下午
午膳開始時間	12:45
午膳結束時間	1:35
午膳安排	由指定供應商提供、由家長安排及逢周五下午1:00放學，不設午膳。
學校生活備註	利用全日制下午「黃金時段」劃分藝術、科學、健康生活及人文關懷四大範疇，透過全方位體驗式活動，發展學生多元潛能、培養良好品德及服務精神。<br>
學校管理架構	1.　學校設立行政會，由校長及老師組成，推動學校發展。<br>2.　推行校本管理，轄下設多個工作小組，負責監管及協助學校發展工作。<br>3.　建立自評文化，完善學校發展、組織、管理。
法團校董會_校管會_校董會	法團校董會具代表性，由辦學團體、校長、教師、家長和校友代表所組成。
環保政策	透過STEAM課程及生活體驗，鼓勵學生積極保護自然資源及愛惜大自然，培養環保的生活習慣。挑選學生成為育苗大使，並成立魚菜共生小組，以宣揚環保訊息和綠化校園。
學校關注事項	1.　營造學習型社群，促進學與教效能。<br>2.　修己善群，閃耀潛能。
小學教育課程更新重點的發展	立德樹人，創造空間，學生學習為中心，全方位學習，價值教育，跨課程學習和閱讀，STEAM教育。
共通能力的培養	以專題研習、跨科目活動、資訊科技應用，培養學生的共通能力。
正確價值觀_態度和行為的培養	三年計劃中訓輔、宗教及生命教育關注事項。
全校參與照顧學生的多樣性	透過多姿多采的課堂教學、校本小班教學和小組輔導，幫助學生提升學習動機，建立自信。本校於黃金時段亦設有各類活動小組，銳意提升資賦優異同學的創造力、高層次思維能力和個人及社交能力，並讓擅長不同學習風格的同學均獲得發揮的機會。
課程剪裁及調適措施	設有課展組，定期按學生需要剪裁課程內容，亦有為部份有需要的中、高年級學生施行評估調適。
家校合作	家長義工已超過150人，更成立了多個家長義工團隊，如故事爸媽、Reading Mummy & Daddy、同儕伴讀計劃等。另設家長團契、祈禱小組及升中面試訓練班。
校風	校風淳樸，學生有禮自律，師生關係融洽，校方積極推展訓輔工作和課外活動，班主任、學生輔導教師和家長互相協調配合，藉各種不同的獎勵計劃，肯定學生的良好行為，用愛心培育他們成長。
未來發展超連結	http://www.npmps.edu.hk/CustomPage/paragraphGroup.aspx?ct=customPage&webPageId=36&pageId=719&nnnid=5
學校發展計劃	利用全日制空間，通過「黃金時段」創新體驗課程，包括初小自理成長、STEAM課程、領袖培訓、創科組、活學小組、悅讀隨想曲等，以發展學生多元智能，貫徹全人教育，讓學生在愉快的學習環境中成長。
教師專業培訓及發展	建構學習型組織團隊，引入大專院校及網絡支援，推動課研文化，加強課程領導、策劃、協作及交流。
學校特色_其他	-

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