🧸 幼稚園 ・ 元朗區
香海正覺蓮社佛教林黃明慧幼稚園
✨ 快樂指數
按該校適用的快樂指標計算的分數（0-100%）
36
中
幼稚園：適用 11 項指標，符合 4 項
🔍 各項快樂指標的證據
以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據：
🪶 #輕壓力學習
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🔍 #專題探究
- 「"以主題教學及專題研習的方式,如擬定計劃、搜集教材、佈置學習環境和製作教具等,使兒童在豐富環境下學習,並鼓勵兒童間的互動、互學,以豐富兒童的學習經驗。"」
⚽ #課外活動多元
- 「音樂視聽室、體能室」
- 「…進雙方的了解,掌握兒童在家和在校的生活情況,因而設有「家長日」及定期舉行「家長觀課週」。校方鼓勵家長參與家長義工隊活動增進親子關係。"」
- 「通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-re…」
💛 #情緒與心理支援
- 「透過在學前單位提供社工服務先導計劃駐校社工服務為學生及家長提供身心情緒的工作坊，小組，個人及家訪的服務支援，另外，到校學前康復服務計劃社工對個別有需要的學生進行（適合-適切）的學生發展所需的個別訓練，從而得到學習上的提升和幫助。」
🧸
香海正覺蓮社佛教林黃明慧幼稚園
元朗區 ・
幼稚園 ・ 創校 1997
📍 地址
新界天水圍天慈邨慈心樓B及C翼地下
📞 電話
2446 6222
📠 傳真
2446 6828
👩🏫 校長
李安兒
🧑💼 校監
釋宏明
📅 創校年份
1997
🏷️ 學校類別
非牟利
📐 課程類別
本地
👫 學生
男女
🔢 學校編號
524204
🎓 教師資歷
👨🏫 教師人數
4
🕐 上午 師生比
1 : 6.3
🕐 下午 師生比
1 : 5.3
🎯 辦學宗旨
"本校秉承佛教慈悲平等的精神,培育兒童在德、智、體、群、美各方面的全面發展,為生活作好準備,激發兒童學習興趣和培養正確的學習態度,使他們自發和主動地學習。"
📚 教學模式／策略
"以主題教學及專題研習的方式,如擬定計劃、搜集教材、佈置學習環境和製作教具等,使兒童在豐富環境下學習,並鼓勵兒童間的互動、互學,以豐富兒童的學習經驗。"
💛 SEN 支援
正在參與到校學前康復服務。
📋 學校資料
以下為教育局「學校概覽」原始欄位，未在上方顯示的全部資料。
| 參加幼稚園教育計劃 | 有參加 |
|---|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | ✓ |
| 申請表格類別 | 申請表格可供下載 |
| 申請時間類別 | 全年接受申請 |
| 校監稱謂 | 法師 |
| 校長稱謂 | 女士 |
| 註冊課室數目 | 5 |
| 戶外遊戲場地 | 沒有 |
| 室內遊戲場地 | 有 |
| 音樂室 | 有 |
| 其他特別室 | 音樂視聽室、體能室 |
| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
| 半日受聘_40000以上 | 0% |
| 全日受聘_30000或以下 | 75% |
| 全日受聘_30001_40000 | 0% |
| 全日受聘_40000以上 | 25% |
| 教學年資_4以下 | 0% |
| 教學年資_4_7 | 17% |
| 教學年資_7以上 | 83% |
| 夏季校服 | 360 |
| 冬季校服 | 632 |
| 書包 | 120 |
| 茶點 | 1,100 |
| 課本 | 926-1,204 |
| 練習簿_作業 | 570-590 |
| 文具 | 225 |
| 寢具 | 沒有此項目 |
| 校長及教學人員薪酬 | 42% |
| 非教學人員薪酬 | 27% |
| 租金_管理費_差餉及地租 | 19% |
| 教學用品 | 1% |
| 員工培訓及專業發展 | 3% |
| 其他開支 | 8% |
| 核數師審核 | 有 |
| 課程規劃 | 採用以兒童為本的方式,從兒童的角度出發,了解他們的能力、需要、學習方式及已有經驗和興趣作為編排課程的藍本。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
| 兒童學習經驗評估 | 教師透過觀察及記錄,以客觀的態度分析兒童的能力表現,不單可反映兒童的學習過程和進展情況,更可用作改善學與教策略和機構整體課程發展。 |
| 對學生支援 | 透過在學前單位提供社工服務先導計劃駐校社工服務為學生及家長提供身心情緒的工作坊，小組，個人及家訪的服務支援，另外，到校學前康復服務計劃社工對個別有需要的學生進行（適合-適切）的學生發展所需的個別訓練，從而得到學習上的提升和幫助。 |
| 家長教師會 | 有 |
| 其他家長活動_聯繫 | 本校為建立與家長有效的溝通渠道,增進雙方的了解,掌握兒童在家和在校的生活情況,因而設有「家長日」及定期舉行「家長觀課週」。校方鼓勵家長參與家長義工隊活動增進親子關係。 |
| 對非華語學童的支援 | 獲批支援非華語學童的資助；增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；安排翻譯 / 傳譯服務；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；與非政府機構協作以建構融合校園；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略；參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃。 |
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | ✓ |
| 已使用課室的總容額 | 83 |
| 師生比例_備註 | 沒有 |
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 3 |
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 1 |
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 4 |
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/524204.pdf |
| 質素評核_中文 | 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/HHCKLA_Buddhish_LamWongMingWai.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/HHCKLA_Buddhish_LamWongMingWai.pdf</a> |
| 質素評核_英文 | 沒有 |
| 提供2歲以下幼兒服務 | - |
| 提供2-3歲幼兒服務 | - |
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 0 |
| 收費水平_全年_半日 | - |
| 收費水平_全年_全日 | - |
| 參加幼兒中心資助計劃 | - |
| 提供暫托服務 | - |
| 提供延長服務時間 | - |
| 其他核准收費_報名費 | $40 |
| 註冊費_半日班 | $970 |
| 註冊費_全日班 | $1,570 |