🧸 幼稚園 ・ 黃大仙區
嗇色園主辦可德幼稚園
✨ 快樂指數
按該校適用的快樂指標計算的分數（0-100%）
27
中
幼稚園：適用 11 項指標，符合 3 項
🔍 各項快樂指標的證據
以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據：
🪶 #輕壓力學習
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
⚽ #課外活動多元
- 「大肌肉室、音樂室、遊戲室、創意區、英語活動室、建構區及兒童圖書館」
- 「舉辦家長日、家長觀課日、親子旅行、遊戲日、家長講座、家長興趣班、家長義工、聯校活動(例:親子步行、運動會及兒童畫展等)。」
- 「通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-re…」
🏟️ #設施豐富
- 「校園設施：戶外遊戲場地、室內遊戲場地、音樂室 一應俱全」
🧸
嗇色園主辦可德幼稚園
黃大仙區 ・
幼稚園 ・ 創校 1989
📍 地址
九龍竹園北邨第5期松園樓第8座地下
📞 電話
2350 0721
📠 傳真
2322 7478
👩🏫 校長
何美如
🧑💼 校監
陳拾壹
📅 創校年份
1989
🏷️ 學校類別
非牟利
📐 課程類別
本地
👫 學生
男女
🔢 學校編號
325643
🎓 教師資歷
👨🏫 教師人數
7
🕐 上午 師生比
1 : 7.9
🕐 下午 師生比
1 : 6.7
🎯 辦學宗旨
"秉承嗇色園的辦學宗旨,強調「學生為本」、「因材施教」,本校致力為幼兒營造愉快的學習環境,並採用多元化及由幼兒主導的教學方法,配合優良的師資及充足的教學設備,讓幼兒透過課堂內外的學習,獲取多方面的知識；透過群體的學習生活,鍛鍊待人接物及與人溝通的技巧。而更重要的是引發幼兒主動學習的動機及能力,讓他們朝著全面均衡的發展方向健康快樂地成長。"
📚 教學模式／策略
為配合幼兒的多元化智能發展，設有電腦網上多媒體教學及玩具圖書，營造愉快的學習環境，透過多元化的活動及學與教模式誘發幼兒自主學習，探索及發揮思維潛能，讓他們在德、智、體、群、美五育得到均衡的發展，從而建立正確的人生觀，孕育「真、善、美」的人格。
💛 SEN 支援
正在參與到校學前康復服務。本校有兼收弱能兒童計劃服務
📋 學校資料
以下為教育局「學校概覽」原始欄位，未在上方顯示的全部資料。
| 參加幼稚園教育計劃 | 有參加 |
|---|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | ✓ |
| 申請表格類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 申請時間類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 校監稱謂 | 先生 |
| 校長稱謂 | 女士 |
| 註冊課室數目 | 7 |
| 戶外遊戲場地 | 有 |
| 室內遊戲場地 | 有 |
| 音樂室 | 有 |
| 其他特別室 | 大肌肉室、音樂室、遊戲室、創意區、英語活動室、建構區及兒童圖書館 |
| 半日受聘_30000或以下 | - |
| 半日受聘_30001_40000 | - |
| 半日受聘_40000以上 | - |
| 半日受聘_備註 | 沒有教學人員 |
| 全日受聘_30000或以下 | 45% |
| 全日受聘_30001_40000 | 33% |
| 全日受聘_40000以上 | 22% |
| 教學年資_4以下 | 33% |
| 教學年資_4_7 | 0% |
| 教學年資_7以上 | 67% |
| 夏季校服 | 368 |
| 冬季校服 | 464 |
| 書包 | 95 |
| 茶點 | 沒有此項目 |
| 課本 | 400 |
| 練習簿_作業 | 700 |
| 文具 | 500 |
| 寢具 | 沒有此項目 |
| 校長及教學人員薪酬 | 67% |
| 非教學人員薪酬 | 14% |
| 租金_管理費_差餉及地租 | 14% |
| 教學用品 | 4% |
| 員工培訓及專業發展 | 0% |
| 其他開支 | 1% |
| 核數師審核 | 有 |
| 課程規劃 | 配合兒童多元智能的發展,本校按照幼兒的行為特徵、需要、能力、興趣及生活經驗而設計課程；亦會根據課程主題,舉辦不同的活動,讓幼兒在輕鬆愉快的環境下參予學習,以取得全面的成長。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
| 兒童學習經驗評估 | 以持續性觀察記錄兒童的學習成效,並設兒童個人學習檔案作跟進兒童的學習發展。 |
| 對學生支援 | 新生及小一適應期、英語遊戲班、興趣活動班，並按兒童個別需要而作出適當的支援。 |
| 家長教師會 | 有 |
| 其他家長活動_聯繫 | 舉辦家長日、家長觀課日、親子旅行、遊戲日、家長講座、家長興趣班、家長義工、聯校活動(例:親子步行、運動會及兒童畫展等)。 |
| 對非華語學童的支援 | 獲批支援非華語學童的資助；安排翻譯 / 傳譯服務；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；與非政府機構協作以建構融合校園。 |
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | ✓ |
| 已使用課室的總容額 | 76 |
| 師生比例_備註 | 有 |
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 6 |
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 1 |
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 7 |
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/325643.pdf |
| 質素評核_中文 | 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/SSY_HoTak.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/SSY_HoTak.pdf</a> |
| 質素評核_英文 | Meeting the standards <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/SSY_HoTak.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/SSY_HoTak.pdf</a> |
| 提供2歲以下幼兒服務 | 沒有 |
| 提供2-3歲幼兒服務 | 有 |
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 7 |
| 收費水平_全年_半日 | 25320 |
| 收費水平_全年_全日 | 53400 |
| 參加幼兒中心資助計劃 | 沒有 |
| 提供暫托服務 | 沒有 |
| 提供延長服務時間 | 沒有 |
| 其他核准收費_報名費 | $40 |
| 註冊費_半日班 | $970 |
| 註冊費_全日班 | $1,570 |