🧸 幼稚園 ・ 屯門區
保良局田家炳兆康幼稚園
✨ 快樂指數
按該校適用的快樂指標計算的分數（0-100%）
36
中
幼稚園：適用 11 項指標，符合 4 項
🔍 各項快樂指標的證據
以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據：
🪶 #輕壓力學習
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🌟 #正向教育
- 「新生適應活動、正向教育活動、粵音測試、視力／足部檢查、脊骨檢查、牙齒檢查、語文能力測試、幼營喜動計劃、駐校社工為幼兒舉行專題工作坊、活動及個別輔導；小一適應活動、參觀小學、專業社工為學生進行性教育及健康講座。」
💛 #情緒與心理支援
- 「新生適應活動、正向教育活動、粵音測試、視力／足部檢查、脊骨檢查、牙齒檢查、語文能力測試、幼營喜動計劃、駐校社工為幼兒舉行專題工作坊、活動及個別輔導；小一適應活動、參觀小學、專業社工為學生進行性教育及健康講座。」
🏟️ #設施豐富
- 「校園設施：戶外遊戲場地、室內遊戲場地、音樂室 一應俱全」
🧸
保良局田家炳兆康幼稚園
屯門區 ・
幼稚園 ・ 創校 1983
📍 地址
新界屯門兆康苑商場3樓
📞 電話
2466 8131
📠 傳真
2456 3961
👩🏫 校長
陳麗嫦
🧑💼 校監
何芷韻
📅 創校年份
1983
🏷️ 學校類別
非牟利
📐 課程類別
本地
👫 學生
男女
🔢 學校編號
157376
🎓 教師資歷
👨🏫 教師人數
26
🕐 上午 師生比
1 : 9.9
🕐 下午 師生比
1 : 9.1
🎯 辦學宗旨
"創造一個愉快、安全、關懷、溫暖的學習環境,良好的師生互動與親師合作,參與團體生活,養成良好的生活習慣,啟迪他們多元的潛能,讓幼兒開心地上學,經驗一個姿采繽紛的童年。"
📚 教學模式／策略
"著重兩文三語,全面推行雙語及全語文教學,以校本綜合設計活動模式剪裁,讓幼兒通過探索、提問、資料搜集、小組討論等方法學習。以主題、專題及方案教學為幼兒創建多元智能的學習環境,讓幼兒通過趣味的學習和活動建立積極、互動、分享、求真的態度。更建立正向校園,並將性教育、情緒、健康、環保概念、德育、公民及國民教育等納入正規課程中,培養幼兒認識正面積極人生價值觀,促進良好飲食、衛生、行為及環境保護的生活習慣。"
💛 SEN 支援
正在參與到校學前康復服務。
📋 學校資料
以下為教育局「學校概覽」原始欄位，未在上方顯示的全部資料。
| 參加幼稚園教育計劃 | 有參加 |
|---|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | ✓ |
| 申請表格類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 申請時間類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 校監稱謂 | 女士 |
| 校長稱謂 | 女士 |
| 註冊課室數目 | 7 |
| 戶外遊戲場地 | 有 |
| 室內遊戲場地 | 有 |
| 音樂室 | 有 |
| 其他特別室 | 活動室、教學資源室、閱讀文化區 |
| 半日受聘_30000或以下 | - |
| 半日受聘_30001_40000 | - |
| 半日受聘_40000以上 | - |
| 半日受聘_備註 | 沒有教學人員 |
| 全日受聘_30000或以下 | 52% |
| 全日受聘_30001_40000 | 28% |
| 全日受聘_40000以上 | 20% |
| 教學年資_4以下 | 28% |
| 教學年資_4_7 | 28% |
| 教學年資_7以上 | 44% |
| 夏季校服 | 465 |
| 冬季校服 | 972-1,010 |
| 書包 | 77 |
| 茶點 | 820 |
| 課本 | 1,460-1,520 |
| 練習簿_作業 | 560-640 |
| 文具 | 沒有此項目 |
| 寢具 | 沒有此項目 |
| 校長及教學人員薪酬 | 54% |
| 非教學人員薪酬 | 12% |
| 租金_管理費_差餉及地租 | 6% |
| 教學用品 | 16% |
| 員工培訓及專業發展 | 0% |
| 其他開支 | 12% |
| 核數師審核 | 有 |
| 課程規劃 | 提供全面及均衡的課程，按照幼兒身心發展，以螺旋式由淺入深的學習方式，建構幼兒的價值觀和態度，知識和技能，並涵蓋六大學習範疇。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
| 兒童學習經驗評估 | 以持續觀察記錄幼兒學習過程,為孩子建立成長學習檔案。 |
| 對學生支援 | 新生適應活動、正向教育活動、粵音測試、視力／足部檢查、脊骨檢查、牙齒檢查、語文能力測試、幼營喜動計劃、駐校社工為幼兒舉行專題工作坊、活動及個別輔導；小一適應活動、參觀小學、專業社工為學生進行性教育及健康講座。 |
| 家長教師會 | 有 |
| 其他家長活動_聯繫 | 正向家長培訓、攤位遊戲、義工小組、駐校社工接見有需要家長、舉辦專題講座、親子遊戲、運動會、親子手工班、親子旅行、家長日、家長教育課程及工作坊等。 |
| 對非華語學童的支援 | 獲批支援非華語學童的資助；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略；參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃。 |
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | ✓ |
| 已使用課室的總容額 | 556 |
| 師生比例_備註 | 沒有 |
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 23 |
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 3 |
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 25 |
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 1 |
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/157376.pdf |
| 質素評核_中文 | 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/PLK_TingKaPing_SiuHong.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/PLK_TingKaPing_SiuHong.pdf</a> |
| 質素評核_英文 | Meeting the standards <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/PLK_TingKaPing_SiuHong.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/PLK_TingKaPing_SiuHong.pdf</a> |
| 提供2歲以下幼兒服務 | - |
| 提供2-3歲幼兒服務 | - |
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 0 |
| 收費水平_全年_半日 | - |
| 收費水平_全年_全日 | - |
| 參加幼兒中心資助計劃 | - |
| 提供暫托服務 | - |
| 提供延長服務時間 | - |
| 其他核准收費_報名費 | $40 |
| 註冊費_半日班 | $970 |
| 沒有開辦全日班_備註 | 沒有開辦全日班 |