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🧸 幼稚園 ・ 荃灣區

中華基督教會福幼第二幼稚園

中華基督教會福幼第二幼稚園
📍 同區其他學校 🌐 學校網站
🪶 #輕壓力學習 🧸 #遊戲中學習 🎨 #藝術教育 ⚽ #課外活動多元

✨ 快樂指數

按該校適用的快樂指標計算的分數(0-100%)

36

幼稚園:適用 11 項指標,符合 4 項

🔍 各項快樂指標的證據

以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據:

🪶 #輕壓力學習
  • 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字:Y」
🧸 #遊戲中學習
  • 「… 教學方式及活動 1. 學習以全班、小組、混齡的教學模式進行學習。 2. 主要以戲劇及音樂教學,讓幼兒從遊戲中學習。 3. 通過活動 / 遊戲,提升幼兒學習自信。 4. 推動兩文三語活動,提升幼兒聽、講、讀、寫的語文能…」
  • 「…/ 教學方式及活動 1. 學習以全班、小組、混齡的教學模式進行學習。 2. 主要以戲劇及音樂教學,讓幼兒從遊戲中學習。 3. 通過活動 / 遊戲,提升幼兒學習自信。 4. 推動兩文三語活動,提升幼兒聽、講、讀、寫的語…」
🎨 #藝術教育
  • 「1. 課程按《幼稚園教育課程指引2017》框架設計課程,重視幼兒主導課程內容,自主學習。 2. 戲劇教學、音樂教學及聲情教學為校本課程特色,提升兒童德、智、體、群、美、靈,各方面的培育培養,發展全人教育及共通能力。 3…」
⚽ #課外活動多元
  • 「1. 課程按《幼稚園教育課程指引2017》框架設計課程,重視幼兒主導課程內容,自主學習。 2. 戲劇教學、音樂教學及聲情教學為校本課程特色,提升兒童德、智、體、群、美、靈,各方面的培育培養,發展全人教育及共通能力。 3…」
  • 「親子旅行、家長觀課、電話家訪、親子運動會、義工家長、育兒講座、家校刊物、家長教師會會議。」
  • 「通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-re…」
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中華基督教會福幼第二幼稚園
荃灣區 ・ 幼稚園 ・ 創校 1983
📍 地址
"新界荃灣石圍角邨石蓮樓地下3-16, 18及20…
📞 電話
2498 0926
📠 傳真
2412 2287
👩‍🏫 校長
謝秀貞
🧑‍💼 校監
黃嫣梨
📅 創校年份
1983
🏷️ 學校類別
非牟利
📐 課程類別
本地
👫 學生
男女
🔢 學校編號
566411

🎓 教師資歷

👨‍🏫 教師人數
11
🕐 上午 師生比
1 : 5.7
🕐 下午 師生比
1 : 5.7

🎯 辦學宗旨

1. 並肩培養豐盛生命,攜手見證基督大愛。 2. 本園宗旨 : 培養兒童、獨立自信、啟發思考、專注學習、愛人如己。

📚 教學模式/策略

學習/ 教學方式及活動 1. 學習以全班、小組、混齡的教學模式進行學習。 2. 主要以戲劇及音樂教學,讓幼兒從遊戲中學習。 3. 通過活動 / 遊戲,提升幼兒學習自信。 4. 推動兩文三語活動,提升幼兒聽、講、讀、寫的語文能力。

💛 SEN 支援

正在參與到校學前康復服務。正在參與到校學前康復服務。幼稚園暨幼兒中心兼收計劃

📋 學校資料

以下為教育局「學校概覽」原始欄位,未在上方顯示的全部資料。

參加幼稚園教育計劃 有參加
非華語學童的支援_獲批資助
申請表格類別 請瀏覽學校網頁
申請時間類別 請瀏覽學校網頁
校監稱謂 女士
校長稱謂 女士
註冊課室數目 10
戶外遊戲場地 沒有
室內遊戲場地
音樂室
其他特別室 會客室、大肌肉室及親子閱讀廣場
半日受聘_30000或以下 -
半日受聘_30001_40000 -
半日受聘_40000以上 -
半日受聘_備註 沒有教學人員
全日受聘_30000或以下 92%
全日受聘_30001_40000 0%
全日受聘_40000以上 8%
教學年資_4以下 67%
教學年資_4_7 0%
教學年資_7以上 33%
夏季校服 448
冬季校服 889
書包 88
茶點 0
課本 1,730
練習簿_作業 0
文具 0
寢具 0
校長及教學人員薪酬 49%
非教學人員薪酬 30%
租金_管理費_差餉及地租 11%
教學用品 4%
員工培訓及專業發展 <1%
其他開支 6%
核數師審核
課程規劃 1. 課程按《幼稚園教育課程指引2017》框架設計課程,重視幼兒主導課程內容,自主學習。 2. 戲劇教學、音樂教學及聲情教學為校本課程特色,提升兒童德、智、體、群、美、靈,各方面的培育培養,發展全人教育及共通能力。 3. 重視幼兒音體美的表達力及創意力。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
兒童學習經驗評估 1. 建立「兒童學習成長檔案」透過觀察及分析幼兒不同範疇的發展及學習表現。 2. 持續性的評估,定期讓家長瞭解幼兒學習的表現。
對學生支援 一、協助初入學兒童適應校園生活。 二、利用「兒童投入觀察紀錄表」記錄兒童的學習表現,在有需要時會為兒童進行個別輔導。 三、為將升讀小一學童提供模擬小一適應活動及講座。 四、為新來港及非華語學生提供學習輔導,另亦幫助有需要家庭提供社區機構支援服務資料或作出轉介。
家長教師會
其他家長活動_聯繫 親子旅行、家長觀課、電話家訪、親子運動會、義工家長、育兒講座、家校刊物、家長教師會會議。
對非華語學童的支援 獲批支援非華語學童的資助;增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文;鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通;建構豐富學習中文的語言環境;建構共融校園以促進學生的融合;促進教師參加專業發展計劃,建立幫助非華語學童學習中文的策略。
不會要求幼兒班兒童執筆寫字
已使用課室的總容額 71
師生比例_備註
校長及教學人員人數_持有學位 7
校長及教學人員人數_非持有學位 4
校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 10
校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 1
校長及教學人員人數_其他師資訓練 0
校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 0
校長及教學人員人數_其他 0
收費證明書 http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/566411.pdf
質素評核_中文 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/CCC_FukYauNoII.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/CCC_FukYauNoII.pdf</a>
質素評核_英文 Meeting the standards <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/CCC_FukYauNoII.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/CCC_FukYauNoII.pdf</a>
提供2歲以下幼兒服務
提供2-3歲幼兒服務
收錄2-3歲級別兒童人數 14
收費水平_全年_全日 29976
參加幼兒中心資助計劃
提供暫托服務
提供延長服務時間 沒有
其他核准收費_報名費 $40
沒有開辦半日班_備註 沒有開辦半日班
註冊費_全日班 $1,500

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