合一堂陳伯宏紀念幼稚園
✨ 快樂指數
按該校適用的快樂指標計算的分數(0-100%)
幼稚園:適用 11 項指標,符合 3 項
🔍 各項快樂指標的證據
以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據:
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字:Y」
- 「…、學校簡介會、小一選校及適應講座、駐校社工提供家長工作坊。家校活動:家長日、觀課日、遊戲日、親子旅行、閱讀及品格教育。聯繫/溝通:透過通告、便條及手冊,再賦以面談及電話作溝通。」
- 「新生適應期,分階段讓家長陪同上課;駐校社工為有需要的幼兒提供個別輔導及轉介服務。」
🎓 教師資歷
🎯 辦學宗旨
以基督精神,營造充滿愛心、以兒童為中心及安全衛生的學習環境。透過家校合作培養幼兒在德、智、體、群、靈、美六育有均衡發展。幫助孩子愉快地學習,啟發思維、建立自信、自助及責任感。
📚 教學模式/策略
以主題進行綜合教學活動,有小組討論及專題性分組研習。透過模擬、扮演、實踐、參觀及探索遊戲,啟迪幼兒的思考、想像及創造力。
💛 SEN 支援
正在參與到校學前康復服務。社工為有需要的幼兒提供個別輔導及轉介服務。
📋 學校資料
以下為教育局「學校概覽」原始欄位,未在上方顯示的全部資料。
| 參加幼稚園教育計劃 | 有參加 |
|---|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | ✓ |
| 申請表格類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 申請時間類別 | 全年接受申請 |
| 校監稱謂 | 女士 |
| 校長稱謂 | 女士 |
| 註冊課室數目 | 9 |
| 戶外遊戲場地 | 有 |
| 室內遊戲場地 | 有 |
| 音樂室 | 沒有 |
| 其他特別室 | 小型圖書館及禮堂 |
| 半日受聘_30000或以下 | - |
| 半日受聘_30001_40000 | - |
| 半日受聘_40000以上 | - |
| 半日受聘_備註 | 沒有教學人員 |
| 全日受聘_30000或以下 | 58% |
| 全日受聘_30001_40000 | 25% |
| 全日受聘_40000以上 | 17% |
| 教學年資_4以下 | 17% |
| 教學年資_4_7 | 8% |
| 教學年資_7以上 | 75% |
| 夏季校服 | 319 |
| 冬季校服 | 500-845 |
| 書包 | 100 |
| 茶點 | 1,430 |
| 課本 | 1,070-1,154 |
| 練習簿_作業 | 152-158 |
| 文具 | 10-60 |
| 寢具 | 沒有此項目 |
| 校長及教學人員薪酬 | 64% |
| 非教學人員薪酬 | 19% |
| 租金_管理費_差餉及地租 | 1% |
| 教學用品 | <1% |
| 員工培訓及專業發展 | <1% |
| 其他開支 | 16% |
| 核數師審核 | 有 |
| 課程規劃 | 按兒童成長發展及生活經驗,以循序漸進及螺旋式設計目標綱領。採用啟發多元智能的學習資料,為幼兒提供愉快的基礎學習。致力培育宗教、品格和環保教育。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
| 兒童學習經驗評估 | 採用兒童發展評量表以持續性記錄幼兒的學習成長。收集及了解幼兒在家生活概況,配合在校的學習表現及成果向家長個別匯報。上下學期派發兒童發展報告,附加老師的觀察及建議,使家長更能了解子女的發展特質。 |
| 對學生支援 | 新生適應期,分階段讓家長陪同上課;駐校社工為有需要的幼兒提供個別輔導及轉介服務。 |
| 家長教師會 | 有 |
| 其他家長活動_聯繫 | 親職教育:專題講座、工作坊、家長小組、學校簡介會、小一選校及適應講座、駐校社工提供家長工作坊。家校活動:家長日、觀課日、遊戲日、親子旅行、閱讀及品格教育。聯繫/溝通:透過通告、便條及手冊,再賦以面談及電話作溝通。 |
| 對非華語學童的支援 | 獲批支援非華語學童的資助;增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文;安排翻譯 / 傳譯服務;建構豐富學習中文的語言環境;建構共融校園以促進學生的融合;與非政府機構協作以建構融合校園;促進教師參加專業發展計劃,建立幫助非華語學童學習中文的策略;以小組教學 |
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | ✓ |
| 已使用課室的總容額 | 212 |
| 師生比例_備註 | 有 |
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 8 |
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 8 |
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 16 |
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/325163.pdf |
| 質素評核_中文 | 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/HYC_ChanPakWang.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/HYC_ChanPakWang.pdf</a> |
| 質素評核_英文 | Meeting the standards <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/HYC_ChanPakWang.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/HYC_ChanPakWang.pdf</a> |
| 提供2歲以下幼兒服務 | 沒有 |
| 提供2-3歲幼兒服務 | 有 |
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 16 |
| 收費水平_全年_半日 | 36384 |
| 收費水平_全年_全日 | 63996 |
| 參加幼兒中心資助計劃 | 沒有 |
| 提供暫托服務 | 沒有 |
| 提供延長服務時間 | 沒有 |
| 其他核准收費_報名費 | $40 |
| 註冊費_半日班 | $970 |
| 註冊費_全日班 | $1,570 |