🧸 幼稚園 ・ 大埔區
中國基督教播道會寶雅幼兒學校
✨ 快樂指數
按該校適用的快樂指標計算的分數（0-100%）
27
中
幼稚園：適用 11 項指標，符合 3 項
🔍 各項快樂指標的證據
以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據：
🪶 #輕壓力學習
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🔍 #專題探究
- 「推行綜合教學、探究式教學，以提升學生好奇心、自主學習和探究能力。利用校園內的動感天地、樂韻園地及舉辦多元化的參觀活動，發展學生的共通能力。透過英語外籍老師、普通話老師、舞蹈老師，提升兩文三語和音體藝的能力。」
⚽ #課外活動多元
- 「…力。利用校園內的動感天地、樂韻園地及舉辦多元化的參觀活動，發展學生的共通能力。透過英語外籍老師、普通話老師、舞蹈老師，提升兩文三語和音體藝的能力。」
- 「親子節日慶祝會、親子旅行、興趣班、家長面談日、閱讀獎勵計劃、故事爸爸媽媽、家長義工、家長問卷調查、家教會會議、期刊及學校網頁。」
- 「通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-re…」
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中國基督教播道會寶雅幼兒學校
大埔區 ・
幼稚園 ・ 創校 1989
📍 地址
新界大埔寶雅苑興和閣地下117-124室
📞 電話
2650 9286
📠 傳真
2656 1018
👩🏫 校長
黃敏梨
🧑💼 校監
潘卓茵
📅 創校年份
1989
🏷️ 學校類別
非牟利
📐 課程類別
本地
👫 學生
男女
🔢 學校編號
563471
🎓 教師資歷
👨🏫 教師人數
13
🕐 上午 師生比
1 : 9.1
🕐 下午 師生比
1 : 9.1
🎯 辦學宗旨
本校以聖經真理為基礎，本著基督愛小孩的精神，竭力為幼兒提供優質的全人教育及照顧服務，以達致靈、德、智、體、群、美均衡發展，建立正確生活價值觀的基礎，奠定幼兒終身學習的能力。
📚 教學模式／策略
推行綜合教學、探究式教學，以提升學生好奇心、自主學習和探究能力。利用校園內的動感天地、樂韻園地及舉辦多元化的參觀活動，發展學生的共通能力。透過英語外籍老師、普通話老師、舞蹈老師，提升兩文三語和音體藝的能力。
💛 SEN 支援
正在參與到校學前康復服務。正在參與幼稚園暨幼兒中心兼收計劃。
📋 學校資料
以下為教育局「學校概覽」原始欄位，未在上方顯示的全部資料。
| 參加幼稚園教育計劃 | 有參加 |
|---|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | ✗ |
| 申請表格類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 申請時間類別 | 全年接受申請 |
| 校監稱謂 | 女士 |
| 校長稱謂 | 女士 |
| 註冊課室數目 | 4 |
| 戶外遊戲場地 | 沒有 |
| 室內遊戲場地 | 有 |
| 音樂室 | 有 |
| 其他特別室 | 沒有 |
| 半日受聘_30000或以下 | - |
| 半日受聘_30001_40000 | - |
| 半日受聘_40000以上 | - |
| 半日受聘_備註 | 沒有教學人員 |
| 全日受聘_30000或以下 | 33% |
| 全日受聘_30001_40000 | 17% |
| 全日受聘_40000以上 | 50% |
| 教學年資_4以下 | 25% |
| 教學年資_4_7 | 17% |
| 教學年資_7以上 | 58% |
| 夏季校服 | 385 |
| 冬季校服 | 555 |
| 書包 | 101 |
| 茶點 | 0 |
| 課本 | 365-505 |
| 練習簿_作業 | 0 |
| 文具 | 0 |
| 寢具 | 沒有此項目 |
| 校長及教學人員薪酬 | 66% |
| 非教學人員薪酬 | 15% |
| 租金_管理費_差餉及地租 | 3% |
| 教學用品 | 2% |
| 員工培訓及專業發展 | <1% |
| 其他開支 | 14% |
| 核數師審核 | 有 |
| 課程規劃 | 透過基督教教育課程，建立學生正確價值觀和自律精神，並培養其愛神、愛人的態度。按學生發展需要、能力、興趣，設計與生活相關的校本課程。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
| 兒童學習經驗評估 | 採用主題學習評估、持續性觀察評估、製作幼兒個人成長電子檔案，讓學校及家長知悉學生在認知、體能、情意和群性、美感和文化等各方面的發展進度。 |
| 對學生支援 | 本校為有特殊需要的學生訂定個別訓練計劃及小組活動。善用社區、教會資源，提供適切服務，以支援學生和家長需要。設新生入學適應週，幫助學生過渡適應。 |
| 家長教師會 | 有 |
| 其他家長活動_聯繫 | 親子節日慶祝會、親子旅行、興趣班、家長面談日、閱讀獎勵計劃、故事爸爸媽媽、家長義工、家長問卷調查、家教會會議、期刊及學校網頁。 |
| 對非華語學童的支援 | 建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合。 |
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | ✓ |
| 已使用課室的總容額 | 95 |
| 師生比例_備註 | 有 |
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 10 |
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 3 |
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 13 |
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/563471.pdf |
| 質素評核_中文 | 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/AEFCHK_PoNga.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/AEFCHK_PoNga.pdf</a> |
| 質素評核_英文 | Meeting the standards <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/AEFCHK_PoNga.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/AEFCHK_PoNga.pdf</a> |
| 提供2歲以下幼兒服務 | 沒有 |
| 提供2-3歲幼兒服務 | 有 |
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 24 |
| 收費水平_全年_全日 | 48660 |
| 參加幼兒中心資助計劃 | 有 |
| 提供暫托服務 | 有 |
| 提供延長服務時間 | 有 |
| 其他核准收費_報名費 | $0 |
| 沒有開辦半日班_備註 | 沒有開辦半日班 |
| 註冊費_全日班 | $1,570 |