英藝幼稚園
✨ 快樂指數
按該校適用的快樂指標計算的分數(0-100%)
幼稚園:適用 11 項指標,符合 1 項
🔍 各項快樂指標的證據
以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據:
- 「…所編寫,內容涵蓋不同的學習範疇,中英文課程並重,培育幼兒於聆聽、表達、閱讀及書寫的能力;著重啟發幼兒在語文、藝術、情意及群性等方面的發展,開拓幼兒之國際視野。」
- 「大禮堂、圖書室、電腦室、舞蹈室」
🎓 教師資歷
🎯 辦學宗旨
以培育幼苗為目標,為幼兒提供優質全人教育,致力提供安全舒適的校舍環境,並配合優良的師資及先進的教學設備,啟發幼兒天賦潛能,以愛與關懷教導幼兒,培養他們正確價值觀及良好態度,為終生學習奠下穩紮的根基,培養出走向世界,能為社會作出貢獻的出類拔萃新一代。
📚 教學模式/策略
主要採用螺旋式教學法,課程編排由淺入深,以日常生活的題材為學習主題,透過多樣化且富趣味性的教學活動,配合資訊科技的運用,提高幼兒的學習動機。幼兒透過與外籍教師及華語老師的互動,在自然且豐富的全語言環境,促進他們應用第二語言的能力,鞏固兩文三語的發展。透過活動教學、戶外參觀及節日慶祝會等活動,全面誘發幼兒的學習興趣,豐富幼兒的學習經驗,更重要是培養幼兒自主學習的能力,同時學會接納及尊重多元文化。
💛 SEN 支援
沒有資料
📋 學校資料
以下為教育局「學校概覽」原始欄位,未在上方顯示的全部資料。
| 參加幼稚園教育計劃 | 沒有參加 |
|---|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | ✗ |
| 申請表格類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 申請時間類別 | 全年接受申請 |
| 校監稱謂 | 女士 |
| 校長稱謂 | 女士 |
| 註冊課室數目 | 16 |
| 戶外遊戲場地 | 沒有 |
| 室內遊戲場地 | 有 |
| 音樂室 | 有 |
| 其他特別室 | 大禮堂、圖書室、電腦室、舞蹈室 |
| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
| 半日受聘_40000以上 | 0% |
| 全日受聘_30000或以下 | 83% |
| 全日受聘_30001_40000 | 0% |
| 全日受聘_40000以上 | 17% |
| 教學年資_4以下 | 73% |
| 教學年資_4_7 | 9% |
| 教學年資_7以上 | 18% |
| 夏季校服 | 810 |
| 冬季校服 | 1,255 |
| 書包 | 270 |
| 茶點 | 2,640 |
| 課本 | 沒有資料 |
| 練習簿_作業 | 沒有資料 |
| 文具 | 680 |
| 寢具 | 100 |
| 校長及教學人員薪酬 | - |
| 非教學人員薪酬 | - |
| 租金_管理費_差餉及地租 | - |
| 教學用品 | - |
| 員工培訓及專業發展 | - |
| 其他開支 | - |
| 開支_備註 | 沒有資料 |
| 核數師審核 | 不適用 |
| 課程規劃 | 以全人教育為本,幼兒發展為中心,讓幼兒從愉快的校園生活中,培養積極的學習態度。本園之校本課程由教學經驗豐富的幼兒教育專家所編寫,內容涵蓋不同的學習範疇,中英文課程並重,培育幼兒於聆聽、表達、閱讀及書寫的能力;著重啟發幼兒在語文、藝術、情意及群性等方面的發展,開拓幼兒之國際視野。 |
| 兒童學習經驗評估 | 教師透過持續性的觀察,為幼兒編寫學習評估報告,當中附以相片記錄及文字分析幼兒發展進程,範疇涵蓋認知、社群、自理、創意及體能等各方面,結合發展評量表和整體學術性評估,建立兒童學習歷程檔案,於每學期終向家長展示及講解,讓家長能了解幼兒的學習進度,以及全面提升幼兒在各範疇之發展。 |
| 對學生支援 | 設有新生家長會及新生適應期,協助初入學幼兒漸進適應校園生活;提供小一升學講座、升小諮詢、模擬小學面試、小學參觀、及模擬小一適應月,為幼兒升讀小學作好準備。本園亦鼓勵幼兒積極參與校外活動,本園導師為參賽幼兒提供朗誦、數獨及舞蹈訓練,讓幼兒得到大型比賽及表演的寶貴經驗,以擴闊幼兒視野及增強自信心。 |
| 家長教師會 | 沒有 |
| 其他家長活動_聯繫 | 本園注重家校合作,教師與家長保持緊密聯繫,定期致電家長交流幼兒情況,為幼兒及家長提供適切支援。每學年均設有兩次家長面談日,提供家校雙向溝道的平台,讓家長及教師了解幼兒在校及家中的情況及學習進度。本園亦於網站設有電子相簿,與家長分享幼兒在學校的歡樂時刻。 每年舉辦各項親子活動,如大型中秋節燈謎晚會、秋季親子旅行及親子運動會等等。另每年設有多項親子設計比賽,促進家長與子女的合作和溝通。 |
| 對非華語學童的支援 | 沒有資料 |
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | ✗ |
| 已使用課室的總容額 | 190 |
| 師生比例_備註 | 有 |
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 5 |
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 7 |
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 12 |
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/537225.pdf |
| 質素評核_中文 | 不適用 |
| 質素評核_英文 | 不適用 |
| 提供2歲以下幼兒服務 | 沒有 |
| 提供2-3歲幼兒服務 | 有 |
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 13 |
| 收費水平_全年_半日 | 81600 |
| 收費水平_全年_全日 | 120516 |
| 參加幼兒中心資助計劃 | 沒有 |
| 提供暫托服務 | 沒有 |
| 提供延長服務時間 | 沒有 |
| 其他核准收費_報名費 | $40 |
| 註冊費_半日班 | $970 |
| 註冊費_全日班 | $1,570 |