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🧸 幼稚園 ・ 深水埗區

基督教香港信義會南昌幼稚園

基督教香港信義會南昌幼稚園
📍 同區其他學校 🌐 學校網站
🪶 #輕壓力學習 🧸 #遊戲中學習 🌳 #戶外與自然教育 🎨 #藝術教育 ⚽ #課外活動多元 💛 #情緒與心理支援 🏟️ #設施豐富

✨ 快樂指數

按該校適用的快樂指標計算的分數(0-100%)

64

幼稚園:適用 11 項指標,符合 7 項

🔍 各項快樂指標的證據

以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據:

🪶 #輕壓力學習
  • 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字:Y」
🧸 #遊戲中學習
  • 「…」和「Phonics」學習英文,及以「分享閱讀法」和「高效識字法」學習中文。為了培養幼兒探索解難的精神, 將自由遊戲融入課堂中, 另本校亦會參考「美育奧福」教學法來編排音樂課程。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)…」
🌳 #戶外與自然教育
  • 「園藝種植場、多功能活動室、個別輔導室」
🎨 #藝術教育
  • 「…字法」學習中文。為了培養幼兒探索解難的精神, 將自由遊戲融入課堂中, 另本校亦會參考「美育奧福」教學法來編排音樂課程。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機…」
  • 「以主題、活動教學、戲劇活動及自由遊戲為主,並按著主題安排不同的體驗活動及實地參觀,以配合兒童發展的需要。」
  • 「…閱讀法」和「高效識字法」學習中文。為了培養幼兒探索解難的精神, 將自由遊戲融入課堂中, 另本校亦會參考「美育奧福」教學法來編排音樂課程。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,…」
⚽ #課外活動多元
  • 「…字法」學習中文。為了培養幼兒探索解難的精神, 將自由遊戲融入課堂中, 另本校亦會參考「美育奧福」教學法來編排音樂課程。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機…」
  • 「以主題、活動教學、戲劇活動及自由遊戲為主,並按著主題安排不同的體驗活動及實地參觀,以配合兒童發展的需要。」
  • 「園藝種植場、多功能活動室、個別輔導室」
  • 「舉辦家長日、家長興趣小組、家長講座、家長義工小組、家長觀課日、親子攤位遊戲、親子旅行、親子閱讀計劃。 並透過家訪、家長問卷調查、面談、電話、學生手冊、通告、家長通訊及網頁等作聯繫。」
💛 #情緒與心理支援
  • 「駐校社工、新生適應活動(包括家長會及新生適應週)、小一適應活動(包括家長座談會、小一模擬課程及參觀小學)、參與大學舉辦的非華語學童支援計劃(賽馬會友趣學中文),及到校學前康服服務支援有特殊學習需要的兒童(SEN)。」
🏟️ #設施豐富
  • 「校園設施:戶外遊戲場地、室內遊戲場地、音樂室 一應俱全」
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基督教香港信義會南昌幼稚園
深水埗區 ・ 幼稚園 ・ 創校 1989
📍 地址
九龍深水埗南昌邨第1座昌頌樓及KG01室户外…
📞 電話
2725 8913
📠 傳真
2728 5387
👩‍🏫 校長
潘詠思
🧑‍💼 校監
林一君
📅 創校年份
1989
🏷️ 學校類別
非牟利
📐 課程類別
本地
👫 學生
男女
🔢 學校編號
325635

🎓 教師資歷

👨‍🏫 教師人數
9
🕐 上午 師生比
1 : 7.4
🕐 下午 師生比
1 : 8.3

🎯 辦學宗旨

"按聖經教訓:“教養孩童,使他走當行的道,就是到老他也不偏離。”箴言22:6。 並秉承基督的愛,以孩童為本,愛心為本,美育為本的精神,締造一個尊重,自由,和諧的學習園地。 培養樂於學習,善於溝通,勇於承擔,敢於創新的孩子。"

📚 教學模式/策略

以主題、活動教學、戲劇活動及自由遊戲為主,並按著主題安排不同的體驗活動及實地參觀,以配合兒童發展的需要。

💛 SEN 支援

正在參與到校學前康復服務。

📋 學校資料

以下為教育局「學校概覽」原始欄位,未在上方顯示的全部資料。

參加幼稚園教育計劃 有參加
非華語學童的支援_獲批資助
申請表格類別 請瀏覽學校網頁
申請時間類別 全年接受申請
校監稱謂 女士
校長稱謂 女士
註冊課室數目 6
戶外遊戲場地
室內遊戲場地
音樂室
其他特別室 園藝種植場、多功能活動室、個別輔導室
半日受聘_30000或以下 -
半日受聘_30001_40000 -
半日受聘_40000以上 -
半日受聘_備註 沒有教學人員
全日受聘_30000或以下 22%
全日受聘_30001_40000 22%
全日受聘_40000以上 56%
教學年資_4以下 11%
教學年資_4_7 0%
教學年資_7以上 89%
夏季校服 338
冬季校服 627
書包 108
茶點 800
課本 1,100
練習簿_作業 70
文具 120
寢具 沒有此項目
校長及教學人員薪酬 19%
非教學人員薪酬 30%
租金_管理費_差餉及地租 33%
教學用品 2%
員工培訓及專業發展 0%
其他開支 16%
核數師審核
課程規劃 本校根據教育局課程指引,配合兒童年齡的發展、興趣及生活經驗編訂課程。 課程採用活動及螺旋式教學,透過不同主題,讓幼兒進行探索,以建立知識、態度及技能。此外,我們亦重視幼兒的語文學習,因此英文科及普通話科均由專任老師教授,並以「Shared reading」和「Phonics」學習英文,及以「分享閱讀法」和「高效識字法」學習中文。為了培養幼兒探索解難的精神, 將自由遊戲融入課堂中, 另本校亦會參考「美育奧福」教學法來編排音樂課程。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
兒童學習經驗評估 以持續性觀察,記錄兒童的學習成效。
對學生支援 駐校社工、新生適應活動(包括家長會及新生適應週)、小一適應活動(包括家長座談會、小一模擬課程及參觀小學)、參與大學舉辦的非華語學童支援計劃(賽馬會友趣學中文),及到校學前康服服務支援有特殊學習需要的兒童(SEN)。
家長教師會 沒有
其他家長活動_聯繫 舉辦家長日、家長興趣小組、家長講座、家長義工小組、家長觀課日、親子攤位遊戲、親子旅行、親子閱讀計劃。 並透過家訪、家長問卷調查、面談、電話、學生手冊、通告、家長通訊及網頁等作聯繫。
對非華語學童的支援 獲批支援非華語學童的資助;增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文;安排翻譯 / 傳譯服務;鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通;建構豐富學習中文的語言環境;建構共融校園以促進學生的融合;與非政府機構協作以建構融合校園;促進教師參加專業發展計劃,建立幫助非華語學童學習中文的策略;參與賽馬會友趣學中文計劃
不會要求幼兒班兒童執筆寫字
已使用課室的總容額 100
師生比例_備註 沒有
校長及教學人員人數_持有學位 7
校長及教學人員人數_非持有學位 2
校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 9
校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 0
校長及教學人員人數_其他師資訓練 0
校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 0
校長及教學人員人數_其他 0
收費證明書 http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/325635.pdf
質素評核_中文 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/ELCHK_NamCheong.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/ELCHK_NamCheong.pdf</a>
質素評核_英文 Meeting the standards <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/ELCHK_NamCheong.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/ELCHK_NamCheong.pdf</a>
提供2歲以下幼兒服務 -
提供2-3歲幼兒服務 -
收錄2-3歲級別兒童人數 0
收費水平_全年_半日 -
收費水平_全年_全日 -
參加幼兒中心資助計劃 -
提供暫托服務 -
提供延長服務時間 -
其他核准收費_報名費 $40
註冊費_半日班 $970
註冊費_全日班 $1,570

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