🧸 幼稚園 ・ 西貢區
天主教聖安德肋幼稚園
✨ 快樂指數
按該校適用的快樂指標計算的分數（0-100%）
18
低
幼稚園：適用 11 項指標，符合 2 項
🔍 各項快樂指標的證據
以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據：
🪶 #輕壓力學習
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
⚽ #課外活動多元
- 「為提高兒童的學習興趣和創作能力，本園安排多元化探知活動，並融入戲劇元素，讓兒童參與藉以增進他們的求知慾，並以開放的教學方式培養他們獨立思考的能力、解難的能力，並發揮其創意潛能。」
- 「…本園讓家長參與家長講座、家長座談會、家長觀課活動、親子創作活動、親子同樂日、旅行、參觀探訪等活動，並邀請家長義工參與協助活動進行及舉辦家長興趣班。每年均有定期的家長會，藉此讓家長了解其子女的學習情況。」
- 「通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-re…」
🧸
天主教聖安德肋幼稚園
西貢區 ・
幼稚園 ・ 創校 2004
📍 地址
新界西貢將軍澳常寧路第37區
📞 電話
2174 8318
📠 傳真
2174 8807
👩🏫 校長
曾佩賢
🧑💼 校監
陳紫雯
📅 創校年份
2004
🏷️ 學校類別
非牟利
📐 課程類別
本地
👫 學生
男女
🔢 學校編號
559768
🎓 教師資歷
👨🏫 教師人數
16
🕐 上午 師生比
1 : .3
🕐 下午 師生比
1 : 4.3
🎯 辦學宗旨
使命：秉承基督精神效法主保聖安德肋，常懷信德，以積極的態度面對人生。 抱負：發揚基督博愛與服務精神，以愛為基礎，透過多元化的學習活動，培育兒童擁有堅毅、積極、包容和接納的態度去關愛身邊的人和事。
📚 教學模式／策略
為提高兒童的學習興趣和創作能力，本園安排多元化探知活動，並融入戲劇元素，讓兒童參與藉以增進他們的求知慾，並以開放的教學方式培養他們獨立思考的能力、解難的能力，並發揮其創意潛能。
💛 SEN 支援
正在參與到校學前康復服務。
📋 學校資料
以下為教育局「學校概覽」原始欄位，未在上方顯示的全部資料。
| 參加幼稚園教育計劃 | 有參加 |
|---|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | ✓ |
| 申請表格類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 申請時間類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 校監稱謂 | 女士 |
| 校長稱謂 | 女士 |
| 註冊課室數目 | 7 |
| 戶外遊戲場地 | 有 |
| 室內遊戲場地 | 有 |
| 音樂室 | 沒有 |
| 其他特別室 | 多元室、資源室 |
| 半日受聘_30000或以下 | - |
| 半日受聘_30001_40000 | - |
| 半日受聘_40000以上 | - |
| 半日受聘_備註 | 沒有教學人員 |
| 全日受聘_30000或以下 | 37% |
| 全日受聘_30001_40000 | 50% |
| 全日受聘_40000以上 | 13% |
| 教學年資_4以下 | 0% |
| 教學年資_4_7 | 0% |
| 教學年資_7以上 | 100% |
| 夏季校服 | 349 |
| 冬季校服 | 743 |
| 書包 | 103 |
| 茶點 | 800 |
| 課本 | 611-629 |
| 練習簿_作業 | 127 |
| 文具 | 124-144 |
| 寢具 | 沒有此項目 |
| 校長及教學人員薪酬 | 65% |
| 非教學人員薪酬 | 12% |
| 租金_管理費_差餉及地租 | 1% |
| 教學用品 | 1% |
| 員工培訓及專業發展 | 0% |
| 其他開支 | 21% |
| 核數師審核 | 有 |
| 課程規劃 | 1.參考教育局課程指引，配合兒童身心發展和需要訂定學習目標、內容和活動，讓兒童透過直接的體驗獲得知識及發揮其潛能創意； 2.讓兒童認識耶穌基督，在愛和被愛中成長。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
| 兒童學習經驗評估 | 本園透過持續性的觀察、記錄、分析和搜集幼兒作品，讓家長、幼兒及教師了解幼兒的學習發展，從而作出調適，讓幼兒得到適切的培育。 |
| 對學生支援 | 本園為新入學的幼兒作適應校園生活的活動，並提供社工服務及與不同機構保持聯絡，為學生的個別需要給予輔導與照顧，為家長提供建議和支援，並定期舉行家長講座及觀課活動，以幫助家長了解幼兒的發展需要。 |
| 家長教師會 | 有 |
| 其他家長活動_聯繫 | 為促進家長與子女的關係，本園讓家長參與家長講座、家長座談會、家長觀課活動、親子創作活動、親子同樂日、旅行、參觀探訪等活動，並邀請家長義工參與協助活動進行及舉辦家長興趣班。每年均有定期的家長會，藉此讓家長了解其子女的學習情況。 |
| 對非華語學童的支援 | 獲批支援非華語學童的資助；增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略。 |
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | ✓ |
| 已使用課室的總容額 | 300 |
| 師生比例_備註 | 沒有 |
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 14 |
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 2 |
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 16 |
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/559768.pdf |
| 質素評核_中文 | 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/StAndewsCatholic.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/StAndewsCatholic.pdf</a> |
| 質素評核_英文 | Meeting the standards <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/StAndewsCatholic.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/StAndewsCatholic.pdf</a> |
| 提供2歲以下幼兒服務 | - |
| 提供2-3歲幼兒服務 | - |
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 0 |
| 收費水平_全年_半日 | - |
| 收費水平_全年_全日 | - |
| 參加幼兒中心資助計劃 | - |
| 提供暫托服務 | - |
| 提供延長服務時間 | - |
| 其他核准收費_報名費 | $40 |
| 註冊費_半日班 | $970 |
| 沒有開辦全日班_備註 | 沒有開辦全日班 |