鑽石山浸信會美欣幼稚園
✨ 快樂指數
按該校適用的快樂指標計算的分數(0-100%)
幼稚園:適用 11 項指標,符合 6 項
🔍 各項快樂指標的證據
以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據:
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字:Y」
- 「採用活動教學、小組教學和討論及戶外學習,以專題研習形式發展幼兒興趣,啟發探索精神。課程配合幼兒成長所需的不同元素而設計,設有中華文化日、情緒暨社交(情+社)教育、品德教育、國情和公民教育、普通話及英語遊戲日、故事美藝日、才藝共…」
- 「課程採用螺旋式進度由淺入深,運用主題教學和設計活動,配合幼兒個別能力、生活經驗、已有知識和興趣循序建構新知識,並透過觀察、探索、思考、操弄使從「做」中學習知識。 每周五設有品德教育活動日 ,中華文化藝術日、英語遊戲日、普通話…」
- 「採用活動教學、小組教學和討論及戶外學習,以專題研習形式發展幼兒興趣,啟發探索精神。課程配合幼兒成長所需的不同元素而設計,設有中華文化日、情緒暨社交(情+社)教育、品德教育、國情和公民教育、普通話及英語遊戲日、故事美藝日、才藝共…」
- 「著重幼兒心靈、品德、智力、體能、群體生活、美藝創意及建立積極快樂人生七方面發展,使幼兒在「正向教育」並愛的教育下愉快學習;培育具自信、正面、積極、有解難和溝通能力的「信神愛人」好孩子,為社會培育正向積極新一代。」
- 「正在參與到校學前康復服務。有到校學前康復服務 及 駐校社工服務」
- 「校園設施:戶外遊戲場地、室內遊戲場地、音樂室 一應俱全」
🎓 教師資歷
🎯 辦學宗旨
著重幼兒心靈、品德、智力、體能、群體生活、美藝創意及建立積極快樂人生七方面發展,使幼兒在「正向教育」並愛的教育下愉快學習;培育具自信、正面、積極、有解難和溝通能力的「信神愛人」好孩子,為社會培育正向積極新一代。
📚 教學模式/策略
採用活動教學、小組教學和討論及戶外學習,以專題研習形式發展幼兒興趣,啟發探索精神。課程配合幼兒成長所需的不同元素而設計,設有中華文化日、情緒暨社交(情+社)教育、品德教育、國情和公民教育、普通話及英語遊戲日、故事美藝日、才藝共賞日以及混齡主題日,讓幼兒在輕鬆愉快的環境下學習不同知識、技能和態度,特別是混齡主題日,高班大哥哥姐姐實踐關愛弟妹,小弟妹又學習聽令服從尊重。
💛 SEN 支援
正在參與到校學前康復服務。有到校學前康復服務 及 駐校社工服務
📋 學校資料
以下為教育局「學校概覽」原始欄位,未在上方顯示的全部資料。
| 參加幼稚園教育計劃 | 有參加 |
|---|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | ✓ |
| 申請表格類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 申請時間類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 校監稱謂 | 小姐 |
| 校長稱謂 | 女士 |
| 註冊課室數目 | 6 |
| 戶外遊戲場地 | 有 |
| 室內遊戲場地 | 有 |
| 音樂室 | 有 |
| 其他特別室 | 小小圖書閣、自由畫牆、創意拼砌/STEM牆 、多功能活動室 |
| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
| 半日受聘_40000以上 | 0% |
| 全日受聘_30000或以下 | 75% |
| 全日受聘_30001_40000 | 0% |
| 全日受聘_40000以上 | 25% |
| 教學年資_4以下 | 20% |
| 教學年資_4_7 | 40% |
| 教學年資_7以上 | 40% |
| 夏季校服 | 185 |
| 冬季校服 | 232 |
| 書包 | 125 |
| 茶點 | 1,595 |
| 課本 | 800-900 |
| 練習簿_作業 | 330 |
| 文具 | 150-300 |
| 寢具 | 57 |
| 校長及教學人員薪酬 | 68% |
| 非教學人員薪酬 | 16% |
| 租金_管理費_差餉及地租 | 10% |
| 教學用品 | 1% |
| 員工培訓及專業發展 | 0% |
| 其他開支 | 5% |
| 核數師審核 | 有 |
| 課程規劃 | 課程採用螺旋式進度由淺入深,運用主題教學和設計活動,配合幼兒個別能力、生活經驗、已有知識和興趣循序建構新知識,並透過觀察、探索、思考、操弄使從「做」中學習知識。 每周五設有品德教育活動日 ,中華文化藝術日、英語遊戲日、普通話遊戲日、外出參觀活動及各項才藝共賞日;並有設計活動周,使幼兒在多元活動中探究、實踐,從而建構新知識。 課程著重家長親子參與,如:親子環保手工設計、親子旅行、親子運動會、設計活動懇親日等等,讓家長一同參與課程,促進家校合作和親子溝通。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
| 兒童學習經驗評估 | 按主題進行持續性觀察評估,並在日常生活中記錄幼兒的學習點滴。 |
| 對學生支援 | 為已報名而未入學的幼兒提供免費適應日(每月一次)和新生入學適應周。亦為高班家長提供升小一家長講座、小學親子參觀日、家長教師分享會及與鄰近小學和社區機構合辦活動。如:到小學模擬上課、模擬小學生活及家訪等。 |
| 家長教師會 | 有 |
| 其他家長活動_聯繫 | 設有親子團契及家訪活動,並定期舉辦家長日、家長觀課周、親子旅行、「設計活動」懇親日、陽光電話 及放學面談時間等。同時設有「家長天地」育兒講座、並透過「美欣家長校友會」促進現讀學生和歷屆畢業生家長、學生彼此互動及聯繫學校與家庭的交流。 |
| 對非華語學童的支援 | 獲批支援非華語學童的資助;增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文;鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通;建構豐富學習中文的語言環境;建構共融校園以促進學生的融合;促進教師參加專業發展計劃,建立幫助非華語學童學習中文的策略。 |
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | ✓ |
| 已使用課室的總容額 | 57 |
| 師生比例_備註 | 沒有 |
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 4 |
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 1 |
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 5 |
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/322580.pdf |
| 質素評核_中文 | 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/DHBC_BrightBlossoms.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/DHBC_BrightBlossoms.pdf</a> |
| 質素評核_英文 | Meeting the standards <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/DHBC_BrightBlossoms.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/DHBC_BrightBlossoms.pdf</a> |
| 提供2歲以下幼兒服務 | - |
| 提供2-3歲幼兒服務 | - |
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 0 |
| 收費水平_全年_半日 | - |
| 收費水平_全年_全日 | - |
| 參加幼兒中心資助計劃 | - |
| 提供暫托服務 | - |
| 提供延長服務時間 | - |
| 其他核准收費_報名費 | $40 |
| 註冊費_半日班 | $970 |
| 註冊費_全日班 | $1,570 |