🧸 幼稚園 ・ 葵青區
葵涌浸信會幼稚園
✨ 快樂指數
按該校適用的快樂指標計算的分數（0-100%）
45
中
幼稚園：適用 11 項指標，符合 5 項
🔍 各項快樂指標的證據
以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據：
🪶 #輕壓力學習
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🧸 #遊戲中學習
- 「課程依據教育局指引綜合及涵蓋六大學習範疇，並按幼兒能力及興趣編制多元化的學習活動。讓幼兒透過故事、自由遊戲及戲劇活動，培養他們自主學習、多提問、多探索、多思考的學習態度。並以聖經真理為基礎，透過「品格小天使」培養幼兒品德教育。…」
⚽ #課外活動多元
- 「課程依據教育局指引綜合及涵蓋六大學習範疇，並按幼兒能力及興趣編制多元化的學習活動。讓幼兒透過故事、自由遊戲及戲劇活動，培養他們自主學習、多提問、多探索、多思考的學習態度。並以聖經真理為基礎，透過「品格小天使」培養幼兒品德教…」
- 「…家長會、專題講座、親子工作坊、親子旅行、慶祝活動等，讓家長知悉學校的活動及了解子女的發展及學習情況；組織家長義工隊，加強家校合作。」
- 「通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-re…」
🌟 #正向教育
- 「…見，增強自信及責任感、有禮待人，保持樂觀正向的態度。宗教教育讓幼兒學像主耶穌，懂得關懷和感恩，身體力行，實踐生命教育的真善美。」
- 「…趣，培養幼兒多表達己見，增強自信及責任感、有禮待人，保持樂觀正向的態度。宗教教育讓幼兒學像主耶穌，懂得關懷和感恩，身體力行，實踐生命教育的真善美。」
💛 #情緒與心理支援
- 「設有駐校社工，為有需要之家長及幼兒提供適切的輔導，亦定時舉行家長講座、親子工作坊、情緒小組等；並於新生入學時，為新生安排適應期。學校亦為即將升讀小學的幼兒提供適當的支援，如舉行小一模擬活動和參觀小學，以了解小學上課模式 ; 透…」
🧸
葵涌浸信會幼稚園
葵青區 ・
幼稚園 ・ 創校 1974
📍 地址
新界葵涌大隴街21號地下至2樓
📞 電話
2424 0864
📠 傳真
2481 5704
👩🏫 校長
林翠嫦
🧑💼 校監
陳純麗
📅 創校年份
1974
🏷️ 學校類別
非牟利
📐 課程類別
本地
👫 學生
男女
🔢 學校編號
155560
🎓 教師資歷
👨🏫 教師人數
16
🕐 上午 師生比
1 : 8.9
🕐 下午 師生比
1 : 6.5
🎯 辦學宗旨
「教養孩童，使他走當行的道，就是到老他也不偏離。」(聖經箴言第二十二章六節)
📚 教學模式／策略
本校因應幼兒的發展和興趣，透過環境學習和設計活動，由淺入深，培養幼兒主導學習，從而誘發幼兒學習興趣，經歷思考、分析、解難及求證等過程，將原有知識從探索中獲得提升。並透過英語遊戲、普通話活動、戲劇角色模擬不同的情境，提升幼兒學習兩文三語的興趣，培養幼兒多表達己見，增強自信及責任感、有禮待人，保持樂觀正向的態度。宗教教育讓幼兒學像主耶穌，懂得關懷和感恩，身體力行，實踐生命教育的真善美。
💛 SEN 支援
正在參與到校學前康復服務。參與香港聾人福利促進會之計劃，為有特殊學習需要學生提供評估及輔導服務。
📋 學校資料
以下為教育局「學校概覽」原始欄位，未在上方顯示的全部資料。
| 參加幼稚園教育計劃 | 有參加 |
|---|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | ✓ |
| 申請表格類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 申請時間類別 | 全年接受申請 |
| 校監稱謂 | 女士 |
| 校長稱謂 | 女士 |
| 註冊課室數目 | 9 |
| 戶外遊戲場地 | 有 |
| 室內遊戲場地 | 沒有 |
| 音樂室 | 沒有 |
| 其他特別室 | 學校禮堂、多用途活動室、種植園地 |
| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
| 半日受聘_40000以上 | 0% |
| 全日受聘_30000或以下 | 73% |
| 全日受聘_30001_40000 | 9% |
| 全日受聘_40000以上 | 18% |
| 教學年資_4以下 | 53% |
| 教學年資_4_7 | 5% |
| 教學年資_7以上 | 42% |
| 夏季校服 | 464 |
| 冬季校服 | 620 |
| 書包 | 88 |
| 茶點 | 1,000 |
| 課本 | 1,086-1,236 |
| 練習簿_作業 | 57-133 |
| 文具 | 539-614 |
| 寢具 | 200 |
| 校長及教學人員薪酬 | 51% |
| 非教學人員薪酬 | 20% |
| 租金_管理費_差餉及地租 | 19% |
| 教學用品 | 2% |
| 員工培訓及專業發展 | 1% |
| 其他開支 | 7% |
| 核數師審核 | 有 |
| 課程規劃 | 課程依據教育局指引綜合及涵蓋六大學習範疇，並按幼兒能力及興趣編制多元化的學習活動。讓幼兒透過故事、自由遊戲及戲劇活動，培養他們自主學習、多提問、多探索、多思考的學習態度。並以聖經真理為基礎，透過「品格小天使」培養幼兒品德教育。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
| 兒童學習經驗評估 | 本校採用持續性觀察方式記錄幼兒的學習成效。教師會按主題編寫幼兒學習評估報告，綜合幼兒發展表現編製發展評估表，並於每個學年整合一份幼兒學習檔案，透過不同方式的記錄，展現幼兒於不同階段的各個發展表現和成長過程。 |
| 對學生支援 | 設有駐校社工，為有需要之家長及幼兒提供適切的輔導，亦定時舉行家長講座、親子工作坊、情緒小組等；並於新生入學時，為新生安排適應期。學校亦為即將升讀小學的幼兒提供適當的支援，如舉行小一模擬活動和參觀小學，以了解小學上課模式 ; 透過小一派位簡介會、讓家長明白小學派位機制及選校方法。 |
| 家長教師會 | 有 |
| 其他家長活動_聯繫 | 透過平日的接觸、舉辦家長觀課、家長會、專題講座、親子工作坊、親子旅行、慶祝活動等，讓家長知悉學校的活動及了解子女的發展及學習情況；組織家長義工隊，加強家校合作。 |
| 對非華語學童的支援 | 獲批支援非華語學童的資助；增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；安排翻譯 / 傳譯服務；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略；安排非華語學生以小組形式學習中文。 |
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | ✓ |
| 已使用課室的總容額 | 419 |
| 師生比例_備註 | 沒有 |
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 7 |
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 9 |
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 15 |
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 1 |
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/155560.pdf |
| 質素評核_中文 | 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/KwaiChung_BaptistCh.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/KwaiChung_BaptistCh.pdf</a> |
| 質素評核_英文 | 沒有 |
| 提供2歲以下幼兒服務 | - |
| 提供2-3歲幼兒服務 | - |
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 0 |
| 收費水平_全年_半日 | - |
| 收費水平_全年_全日 | - |
| 參加幼兒中心資助計劃 | - |
| 提供暫托服務 | - |
| 提供延長服務時間 | - |
| 其他核准收費_報名費 | $40 |
| 註冊費_半日班 | $800 |
| 註冊費_全日班 | $1,500 |