📚 中學 ・ 西貢區
景嶺書院
✨ 快樂指數
按該校適用的快樂指標計算的分數（0-100%）
10
低
中學：適用 10 項指標，符合 1 項
🔍 各項快樂指標的證據
以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據：
💛 #情緒與心理支援
- 「…品德修養，經常舉辦德育及公民教育講座。透過訓導與輔導老師的緊密合作，使學生恪守校規，待人以禮。本校輔導老師與駐校社工協助學生面對成長的困惑，亦常舉辦輔導活動，令學生在學業以外得到全面發展。」
- 「本校校風嚴謹，著重學生的品德修養，經常舉辦德育及公民教育講座。透過訓導與輔導老師的緊密合作，使學生恪守校規，待人以禮。本校輔導老師與駐校社工協助學生面對成長的困惑，亦常舉辦輔導活動，令學生在學業以外得到全面發展。」
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景嶺書院
西貢區 ・
中學 ・ 創校 1994
📍 地址
新界將軍澳林盛路1號
📞 電話
27029602
📠 傳真
27043244
✉️ 電郵
klc-mail@kingling.edu.hk
⛪ 宗教
不適用
👩🏫 校長
彭瑋湞
📅 創校年份
1994
🏷️ 學校類別
資助
👫 學生
男女
🎯 辦學宗旨
傳承中華文化，弘揚博愛精神。
📚 教學模式／策略
本校著重培養學生對學習的興趣和積極的態度，以及分析、解難、表達、創意、批判思考等各方面的能力。本校鼓勵各學科舉行跨課程活動，以融匯不同的學科知識，並因應學生的能力及需要，設計以學生為中心的課程，使學生能更有效學習不同的學科知識，並推動電子學習，使學生能在課後進行自主學習。
💛 SEN 支援
本校致力建立共融文化，以「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生。本校設有「融合教育學生支援組」，由特殊教育需要統籌主任帶領，積極與其他科組協作，以 提供全面支援予有特殊教育需要的學生。
🎨 全方位學習
本校已成立學生會及設四社，統籌各項校內及聯校之活動及比賽。另設有35個學會，分學術（如英文學會、STEAM學會）、體育（如田徑學會、手球學會）、興趣及宗教（如藝舞薈萃、綠色動力）及服務（如海事青年團、童軍）四大類別。透過參與各種活動，學生可發掘及盡展多元潛能﹔並藉著學生主導策劃各項活動培訓領袖才能。 為擴闊學生的學習經歷，體驗不同地方文化，本校安排全級中五學生到境外進行文化之旅，曾到訪日本、南韓、斯里蘭卡及馬來西亞等地，除文化活動和遊覽外，亦會參觀當地學校，了解當地華人生活等。
📋 學校資料
以下為教育局「學校概覽」原始欄位，未在上方顯示的全部資料。
| 校監_校管會主席稱謂 | 先生 |
|---|---|
| 校長稱謂 | 女士 |
| 校長學歷_資歷 | （文學碩士 香港城市大學（2008），文學碩士 英國普利茅斯大學（2009）） |
| 法團校董會 | 已成立 |
| 學校佔地面積 | 6826 |
| 辦學團體 | 景嶺教育文化基金會有限公司 |
| 校訓 | 勤毅誠樸 |
| 家長教師會 | 有 |
| 學生會 | 有 |
| 舊生會_校友會 | 有 |
| 核准編制教師職位數目 | 53 |
| 已接受師資培訓人數百分率 | 100 |
| 碩士_博士或以上人數百分率 | 68 |
| 特殊教育培訓人數百分率 | 53 |
| 0至4年年資人數百分率 | 11 |
| 5至9年年資人數百分率 | 13 |
| 10年年資或以上人數百分率 | 76 |
| 2025_2026學年開設科目_以中文為教學語言_中一至中三 | 中國語文、中國歷史、中國文學（中三） |
| 2025_2026學年開設科目_以英文為教學語言_中一至中三 | 英國語文、數學、綜合科學、歷史、地理、資訊及通訊科技、英語文學（中三）、經濟、商業及會計（中三）、科技與生活、公民、經濟與社會、視覺藝術、音樂、體育 |
| 2025_2026學年開設科目_按班別_組別訂定教學語言_校本課程_中一至中三 | - |
| 2025_2026學年開設科目_以中文為教學語言_中四至中六 | 中國語文、中國歷史、中國文學 |
| 2025_2026學年開設科目_以英文為教學語言_中四至中六 | 英國語文、數學、數學延伸部份單元一及二、公民與社會發展、化學、物理、生物、地理、歷史、經濟、企業會計與財務概論、資訊及通訊科技、科技與生活、體育 |
| 2025_2026學年開設科目_按班別_組別訂定教學語言_校本課程_中四至中六 | - |
| 2026_2027學年擬開設科目_以中文為教學語言_中一至中三 | 中國語文、中國歷史、中國文學（中三） |
| 2026_2027學年擬開設科目_以英文為教學語言_中一至中三 | 英國語文、數學、綜合科學、歷史、地理、資訊及通訊科技、英語文學（中三）、經濟、商業及會計（中三）、科技與生活、公民、經濟與社會、視覺藝術、音樂、體育 |
| 2026_2027學年擬開設科目_按班別_組別訂定教學語言_校本課程_中一至中三 | - |
| 2026_2027學年擬開設科目_以中文為教學語言_中四至中六 | 中國語文、中國歷史、中國文學 |
| 2026_2027學年擬開設科目_以英文為教學語言_中四至中六 | 英國語文、數學、數學延伸部份單元一及二、公民與社會發展、化學、物理、生物、地理、歷史、經濟、企業會計與財務概論、資訊及通訊科技、科技與生活、體育 |
| 2026_2027學年擬開設科目_按班別_組別訂定教學語言_校本課程_中四至中六 | - |
| 本學年中一班數 | 4 |
| 本學年中二班數 | 4 |
| 本學年中三班數 | 4 |
| 本學年中四班數 | 4 |
| 本學年中五班數 | 4 |
| 本學年中六班數 | 4 |
| 2025_2026學年學費S1 | - |
| 2025_2026學年學費S2 | - |
| 2025_2026學年學費S3 | - |
| 2025_2026學年學費S4 | - |
| 2025_2026學年學費S5 | - |
| 2025_2026學年學費S6 | - |
| 2025_2026學年堂費S1 | - |
| 2025_2026學年堂費S2 | - |
| 2025_2026學年堂費S3 | - |
| 2025_2026學年堂費S4 | $340 |
| 2025_2026學年堂費S5 | $340 |
| 2025_2026學年堂費S6 | $340 |
| 家長教師會會費 | $100 |
| 學生會會費 | $10 |
| 非標準項目的核准收費 | $450（特定用途認可費） |
| 其他收費_費用 | 家長教師會會費只需於中一入學時繳交；學生會會費需每年繳交。 |
| 備註 | - |
| 中一入學 | 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。校內成績（50%）；*面試表現（30%）；操行（10%）；其他（10%）<br>*備註：<br>1. 如取消面試安排，須遞交相關文件（包括成績表內的出席率及成績表內的教師評語）。 2. 本校亦考慮教育局的成績等第。<br><br> |
| 迎新活動及健康生活 | 暑假期間為學生提供英文、數學、中文、科學、資訊及通訊科技、音樂、圖書館使用及青少年培訓課程，以銜接中一。此外亦分別舉辦新生開學日及升中生活工作坊。<br>學校透過「一人一體育」計劃、樂器課程及其他學習經歷，幫助同學建立健康的生活。<br>本校飯堂自聘廚師現場烹調午膳，為學生提供均衡飲食及不使用即棄餐具。 |
| 學校管理超連結 | https://www.kingling.edu.hk/en/organization-chart |
| 學校關注事項超連結 | http://www.kingling.edu.hk/website/singlepage/index?channel_id=6493 |
| 學校關注事項 | 一飛沖天 |
| 學校管理架構 | 本校鼓勵老師參與校政。設有七個部門：教務部、訓導部、輔導部、學生事務部、升學及就業輔導部、學校事務部及對外事務部。 |
| 法團校董會_校董會_校管會 | 本校於2012年成立法團校董會。 |
| 環保政策 | 天台建有綠化花園及安裝太陽能發電板。膳堂設現場烹調、素食餐、廚餘回收及洗碗碟機，不使用即棄餐具及膠樽裝水。選用節能電器。「綠色動力」學會為同學提供與環保相關之課外活動。 |
| 教學規劃超連結 | http://www.kingling.edu.hk/website/singlepage/index?channel_id=6652 |
| 全校語文政策 | 使用普通話教授中文，廣東話教授中國歷史及中國文學，其他科目實施全英語教學。 |
| 校本課程 | 1. 選修科目：2X及3X。 本校設有13科選修科（包括數學延伸部份單元一及二）<br>2. 課程重點： <br> （1） 本校熱心弘揚中華文化，於各科課程及課外活動均滲入此元素。<br> （2） 本校設校本英語文學課程。 |
| 學校課程主要更新重點 | 為培養學生的閱讀習慣，本校特設多種校本閱讀計劃，並定期邀請同學、老師、家長、校友及作者分享閱讀心得。<br>本校十分重視提升學生的自學、分析、解難和協作等多方面的能力，不少科目均設有專題習作，由老師指導學生完成策劃、資料蒐集、分析及報告等工作。<br>本校積極拓展學生學習經歷，鼓勵學生考取各樣國際認可資歷，如IGCSE，IELTS等。 |
| 生涯規劃教育 | 本校的校本生涯規劃課程著重以下三個元素： <br>1. 自我認識與發展<br>2. 升學及就業探索<br>3. 生涯規劃與管理<br>與生涯規劃相關的活動包括：生涯規劃日、參觀本地及海外大學、大學課程體驗、面試班、就業體驗、升學及行業講座、舊生分享、家長講座、一對一輔導、資優生生涯規劃輔導、自我認識工作坊等；部份生涯規劃活動更會與學科課程融合，為學生提供全方位服務。 |
| 學生支援超連結 | http://www.kingling.edu.hk |
| 全校參與照顧學生的多樣性 | 本校開設三級資優架構課程，為不同學習程度的同學提供進階學習機會。 |
| 非華語學生的教育支援 | 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；舉辦共融校園活動；及本校部分年級全面（即所有班別／組別）實施普教中，按需要提供額外支援（例如抽離／小組學習、拼音教材等）。 |
| 測考及學習調適措施 | 持續評估與總結評估相結合。 |
| 家校合作及校風超連結 | http://www.kingling.edu.hk/website/singlepage/index?channel_id=6672 |
| 家校合作 | 本校設有家長教師會，積極籌辦各類學習班、講座、分享座談會、旅行及親子活動等，以加強家長與校方的聯繫和合作，使同學在學校與家庭的共同關懷下愉快成長。家長教師會設有家長證書課程，為師生提供協助，反映緊密的夥伴關係。 |
| 校風 | 本校校風嚴謹，著重學生的品德修養，經常舉辦德育及公民教育講座。透過訓導與輔導老師的緊密合作，使學生恪守校規，待人以禮。本校輔導老師與駐校社工協助學生面對成長的困惑，亦常舉辦輔導活動，令學生在學業以外得到全面發展。 |
| 未來發展超連結 | http://www.kingling.edu.hk |
| 學校發展計劃 | 請參閱英文版本。 |
| 教師專業培訓及發展 | 本校教師經常參加教學講座、研討會、培訓課程、複修課程及證書課程，不斷提高專業知識和修養。本校多次舉辦國內、日本、韓國及新加坡等教育考察團，並與上海市市北中學、無錫大橋實驗中學、北京潞河中學、深圳中英公學、Toyama University of International Studies<br>High School（日本富山）、Youngil High School（韓國首爾）、La Salle Secondary School（馬來西亞沙巴）及Satit Banga School（泰國曼谷）結為姊妹學校，進行教學交流。 |
| 學校設施-課室數目 | 30 |
| 學校設施 | 室內暖水游泳池、電腦輔助教室、校園電視台、數學室、空調禮堂、輔導活動室、學生活動室、升學及就業輔導室、教學資源室、電腦自學中心、多用途室、學生領袖室、家長教師會室。此外，全部課室及特別室均安裝冷氣及液晶體投影機或電子白板。全校鋪設無線上網，並提供平版電腦供學生使用。 |
| 支援有特殊教育需要學生的設施 | 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。 |
| 其他 | 請參考本校網頁。 |
| 直達學校的公共交通工具 | 巴士：93A、93K、95、95M、98A、98C、290、290A、290X、296M、690、E22A<br>小巴：12、13、15、15M、17、105、106、111 |